适合自己最好

2020.05.06中原焦点团队李菊红  中七 坚持分享第99天

        那位家长带着凝重的口气跟我讲，孩子们又有事儿了。当时我心里咯噔一下，他说不方便说回家自己跟我讲。在等他的那几十分钟中，我确实心情不能平静，心里也是浮想联翩。

      当家长告诉我事情是什么的时候，我自己心中有一种不悦马上升上来，但是好像像他的那份担心却不多。她问我孩子有没有给我沟通时，我跟他讲没有。随即，我就看到了正向——现在他的孩子还是愿意跟他说的，假如不说又能怎么样呢？不说他们只管去做，我们又奈何了。这样一讲他一下子松了口气，然后我们又沟通了如何来引导孩子，孩子将来是要自己走上社会，而在搞这个过程当中，愿意跟家长说，家长还有一个知道他的机会。假如像他说的那样“一棍子打死”，还是以后很有可能不再会跟他说。那他连指导的机会都没了。这样一聊，那边的家长马上看到了希望，我们也商量下来该怎么样来引领孩子往下走。

      但让我没想到的是，儿子回来根本就没给我提这件事情。等我问他的时候，他反倒一脸都不屑——你们都以为我们傻吗？我们做事情是知道分寸的。听到这些我无语了！确实是这样呀！他说的没有错。这也是他平常做事情的模式，并不是他不相信家长。更多的是他更相信自己的能力，我又何必再有更多的知道呢。但既然开口了，也要抓住这个机会。我告诉他：我很相信他的能力，也相信他的判断力，我的能力这会儿确实帮不到他什么，假如他有什么疑问可以问问董老师（一名律师同学），他愉快的答应了。而且还聊了几句打算从哪方面问一问董老师。

      同样的事情，不同的家庭，不同的孩子，需要的教育处理的方式都是不一样的。这一切都是适合自己最好。