保护动物大行动结束了。
“动物不是我们的朋友，因为它们并不需要人类，是我们需要它们。保护动物，就是保护我们自己。”
1 “100个正确答案”
小朋友们，大熊很喜欢你们的想象力。
我喜欢抛出一个问题，得到很多个答案。
有时候，我只能得到意料之中的那个一百年不变的答案，我就会很失望。
有时候，我会得到了许多个不同的答案，那会让我很惊喜。
昨天，孩子们给了我这样的惊喜。
2 不和谐的小插曲
大熊也有不满意的地方。
我看到有人插队，有人对着陌生的小朋友挥舞拳头。
自私和自我保护是人类的天性，我认为，教育不应该压抑天性，而是让孩子们理解，克制天性是为了获得更大的利益和成长。
这就是“社群”的意义，它和培训班、学校最大的区别是，能够引导孩子们学习如何与他人相处，形成一个组织。课外培训班是松散的，孩子们缺乏社交的空间和动机。学校班级的人员几乎是不可改变的，老师也很少把精力用于塑造班级关系上。只有社群会需要成员追寻某些共同的规则，而这些规则又是共同制订的。
3 社群的意义
国际上对于“中国孩子”有一种评价：个人能力极为突出，但是团队协作意识极为匮乏。当今的孩子们相对过去，大多是头脑敏捷、知识面广泛，但是却普遍缺乏与他人相处的本领，孤僻、脆弱、狂妄是大多数孩子都或多或少具有代表性的特质。这是时代造成的，而社群正可以成为一剂良药。
并且，在应试教育的体制下，孩子们为了成绩和作业疲于奔命，家长们很容易忽略了他们核心竞争力的培养。阅读、体育、艺术，阅读塑造人格，体育塑造性格，艺术塑造逼格，没有这“三格”，头脑再优秀也不过是个空心人罢了。
且燃微光映苍穹，希望你们加入我们，为了孩子的明天。
六一快乐！
大熊
2020.5.31
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