早餐，点心店，领桌一家三口吃的正欢。8岁的儿子拿了水杯突然起身，一个趔趄，差点摔倒时，一把抓住桌沿，稳稳的坐回凳子。
此时，在旁边打电话的父亲过来，在儿子头上拍了一下，一把夺过水杯。
儿子抬头愣愣地看着父亲，父亲说：我去打水，你看，摔倒了怎么办，多危险！
儿子的身子缩了缩，脑袋斜着，我看到眼泪在眼眶里打转……
母亲放下筷子，微笑着说：宝贝，来，过来，让妈妈抱抱！
儿子继续缩着身子，表情委屈、挫败！
母亲走过去，微笑着：来，宝贝，妈妈抱抱！使劲逗着儿子！帮他擦着泪！
父亲打好水回到桌边，看着母子，一会，又拿着手机低头拨弄！
也许你会觉得这个画面没什么，很正常啊！[微笑]是的，你有没有想过，一个八岁的男孩，自己主动站起来去打水，这个行为值不值得鼓励？当他摔倒之际，反应敏捷保住平衡，这个机智要不要点赞？
父亲过来先拍打儿子脑袋，那一刻，儿子还沉浸在化险为夷的兴奋中，被当头一拍弄得莫名其妙！被批评做不好时，化为无比委屈憋在心里！
母亲立即采取哄幼儿的方式，口呼宝宝，无比柔情！儿子找到温暖的怀抱立刻退行！
原本是一次很好的机会教育，如果忽视，8岁男孩可以发展出自己的应变能力！如果重视细节鼓励，8岁男孩还能生出自豪感，增强探索能力、自立能力……
母亲见不得孩子有泪，立即连哄带骗，这是阻止孩子真实情感的表达，日久天长，孩子学会的招数是：我不行你来，我不会………退缩、泪水等会成为他前进路上常用的武器！
8岁的年龄，70后当年，已经会做饭洗衣照顾弟弟妹妹了，哪来什么倒一杯水都“太危险”之说。
——蒋瑞芬20161126晨于若水心理工作室
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