1.动作的阶段
自出生到两岁左右，幼儿多靠身体的动作去了解周围的世界，亦由走、跳、看、闻、尝、触等动作的感觉经验中获取知识，探究和游戏是最好的学习方式。
2.形象的阶段
3-5岁左右的幼儿，能够利用影像、图片、模型等来学习。
3.符号阶段
儿童在6-7岁以后，能够运用抽象的符号吸取知识，而且也可以运用文字、数字、图形等符号，当做思考的工具。
1.动作的阶段
自出生到两岁左右，幼儿多靠身体的动作去了解周围的世界，亦由走、跳、看、闻、尝、触等动作的感觉经验中获取知识，探究和游戏是最好的学习方式。
2.形象的阶段
3-5岁左右的幼儿，能够利用影像、图片、模型等来学习。
3.符号阶段
儿童在6-7岁以后，能够运用抽象的符号吸取知识，而且也可以运用文字、数字、图形等符号，当做思考的工具。
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布鲁纳认为学生的认知经历着“动作表征、映像表征、符号表征”三个发展阶段。这是我学习认知心理学时记在笔记本上的一句话...
儿童心理咨询师 ✪儿童认知发展规律 ✪✪皮亚杰的认知发展理论 ✪✪皮亚杰的认知发展阶段说 ✪✪各阶段儿童的认知发展...
布鲁纳有一个著名假设：“任何学科都能够用在智育上是诚实的方式，有效地教给任何发展阶段的任何儿童。 首先布鲁纳这句话...
皮亚杰认为个体从出生至儿童期结束，其认知发展要经过四个时期： 第一阶段：动作感知阶段（0～3岁） 出生后的两、三年...
皮亚杰（瑞士）将儿童和青少年的认知发展划分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。他认为...
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导语 皮亚杰将儿童和青少年的认知发展划分为四个阶段：感知运动阶段，前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。他认为所...
皮亚杰还认为，儿童的认知结构发展会经历四个主要阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。 维果茨...
对前运算阶段儿童数学启蒙与逻辑思维相结合的思考（一） 前运算阶段是儿童认知发展必经的四个认知发展阶段之一，...
本文标题：【布鲁纳认为儿童的认知发展会经过三个阶段】
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/axhcaxtx.html
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