日本的大化改新
生:唐朝。很繁华。
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师:观察这个数据,你有什么发现?
生:日本人来华
师:都是什么身份?
生:遣唐使、留学生
师:为什么他们要来?带着这个问题,这节课我们就来学习日本的大化改新。
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生:艰险
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生:学生上讲台讲述:服饰、音乐、茶文化…
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师:结合这节课内容,你怎么看待入唐人?
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