三月已经过去，迎来四月，总结过去不足。好的地方继续保持。国学主要读《易经》运用七田真法去朗读，后面几章还不够熟读，孩子们的指字还是很不错的。
本月孩子各科学习情况
董慧真在各科上课掌握情况还是不错的，尤其是书写上进步很大，书写比之前工整小些。数学对题目的理解力有待加强，不够细心。四五快读，读认字能力很不错在读经典时喜欢发呆，不指字需要提醒。因为有之前的基础也还掌握的不错。
吴映璇从本月中来看进步非常快，无论是书写速度和工整度都是有进步的。很用心！四五快读和汉字宫认字能力还不错。上课时很愿意积极表现，大声发言。数学上还要加强，对题目的理解和对列竖式的掌握不是很好。经典与唐诗的朗诵还是很不错。
黄毅涵在本月以来进步很大的是上课勇于举手发言，上课的专注力还是很不错的。 能够专心听讲。四五快读和汉字宫认字能力还是很棒的。四五快算已经做到第五册，但对列竖式减法和加法还是不能够很好的理解。书写上比较没有耐心，总想着写不完。是最后一个完成。
王楚骏在综合上都还不错，认字方面是很棒的，书写上也有以很大的进步。字工整许多和写字比较快速速了。但有时缺乏耐心。对数学题的理解和做题的掌握都很不错。读经典时声音较小，指字还是很不错的。
刘睿和在上课读经典时总体来说是有进步的 ， 愿意大声开口读。但在其它课上不容易,控制自己的专注力。影响其他同学。不愿意书写。在《四五快读》课上不够用心，但一堂课下来有2-3个字不认识。比之前进步了一点。认字能力还要加强。书写工整如果对其要求，工整度还算可以。但不愿意书写。
熊邦智在上课时是很认真的，对于认字还是很有进步的。认读时有个别几个字不认识。总体来说是还可以。书写上没有较严格要求，刚书写的还算是不错。对数学题的理解能力还不错。
何俊铭的学习能力是很不错的，特别《四五快读》认字只要讲过，认过几遍就会了。因为之前喜欢画画的基础上，书写能力还是可以的，能很快写完布置的作业。上课专注力不够，容易走神。
二，本月各方面做的好的地方
在孩子的礼貌上还是有很大转变的，见到老师都会主动行礼。每天中午给孩子们进行闪卡。教室区域卫生还不错。
三，还需提升的地方
在宿舍卫生，和孩子们的内务卫生整理上还要进行加强。
书写情况上还要严格要求，握笔姿势和工整。多听写让孩子们掌握不用对照书写，就可以独立书写出来。
四，教学心得
在游戏中学习，轻松快乐的气氛是最能让学生们喜欢的模式。在枯燥无味中的学习所达到的效果是比较不理想的。当试着用另外的方法轻松游戏去教学时，更让我体会到的是老师和学生之间都会有愉悦的心情来接受新的知识。所达到的效果是很理想的。
五，四月份教学计划
1.提高学生的书写能力，每天利用早读时间默写5分钟。每天默写5个字。
1.读完《易经》（系辞下传）
2.小组学完《四五快读》第六册
3.学完唐诗8首能唱，能背。
4.《汉字宫》18集加强闪卡，游戏认字。
5《汉字小书》10个字让孩子们多画，上台去复述。
6.大组学完《四五快算》第五册
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