在这个假期里，通过参加互加计划的学习，使我受益匪浅。现在我要完成这个任务，写出我的心得体会，为了营造积极健康文明的班级加侨学校的文化建设。在班级开展了读书活动，让学生体会到了阅读伴我成长。通过阅读激发孩子阅读的兴趣儿，让孩子喜欢读书和书成为好朋友，让书成为学生终生的伴侣。通过阅读使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力，提高学生的语文综合素养，让学生在积累知识的同时提高写作的能力。活动期间。在班里做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标任务，建立班级图书角，推选好班级图书管理员。做好宣传工作，提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣而选择合适的读物，拓展学生阅读范围。在班级开展交流活动，让学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，大家一起分享，还可以把自己认为精彩的书介绍给大家，开展好书大家看会儿都建立班级图书角，学生之间和班级接学生互相交换看书等。在我所教的一年级当中，我们可以运用教材进行拓展阅读。培养学生迁移的阅读能力，为了提高应考的力，在用好课本的同时安排一些相类似的动物，即可激发孩子们的阅读兴趣儿，又将课外知识和课堂知识融会贯通，要学生感受到课外阅读对自己的帮助。总结评比，开展讲故事，演讲比赛，朗诵比赛，课外阅读知识竞赛活动，读后感写作比赛，定期进行班级评比。这要是阅读会激发人的灵感，给人以力量。
阅读带给我的力量。
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