很多家长认为“坐不住的小孩学钢琴就能坐得住了“，从而让孩子学习钢琴。
其实钢琴之所以能让人静得下来，是因为学琴者有了爱好和向往，从而可以长时间沉浸其中，忘却时间的流逝。
家长如果想让孩子“坐得住”，最重要的是要培养孩子的兴趣与克服困难的精神，以下几种方式，是Cherry在教学实践中的总结归纳，有相关困惑的家长可以进行尝试。
一、缩短学琴时间，提高练琴效率
现在很多机构的钢琴教学时间统一为45分钟，许多孩子的注意力根本无法坚持整堂课，课堂上更多的是机械的重复练琴，让教学课沦为了陪练课。
加上绝大多数家长坚持一周一节，但又无法做到在家中督促练琴，导致每周的钢琴课中有大半节课在复习上节课的曲子，进度慢孩子自然没有信心，越练越觉得索然无味。
Cherry建议儿童的钢琴教学以少量多次为好，学琴和练琴时间为30分钟最佳，教学课程建议一周两节，家长在家陪练时，不用对于练琴时间过于严苛，应以完成曲目为目的，从而避免孩子产生抵抗情绪后“混时间”。
二、合理安排练琴，避免环境干扰
许多家长在家要求孩子练琴时是一时兴起，没有考虑过外界环境的干扰。孩子在练琴时，家长看电视、打麻将、会客聊天、做饭炒菜等声音都会对孩子造成一定的分心和干扰，从而无法集中注意力。
Cherry建议家长固定安排孩子练琴时间，尽量陪同孩子一起练琴，有条件的家长可以在琴房做隔音处理，保持环境的安静，增强孩子的安全感与专注力。
三、增加了解渠道，提高专业兴趣
很多老师在授课过程中，只是一味地照谱教学，很少提及音乐作品背后的故事，家长对此也了解甚少。久而久之，孩子对于钢琴的兴趣会随着知识面的坍缩而逐步递减。
Cherry建议家长和老师在教学与陪练之余，应当给孩子多讲一些音乐家的故事，带孩子看相关电影或动画片，闲暇之余多参加音乐会，多观看儿童音乐剧等，通过将音乐融入生活的方式，加强音乐与孩子之间的联结，让音乐变成一种由内向外的生活习惯，加强孩子的内驱力。
相信每一个学习钢琴的孩子，都是抱着对音乐的热爱而进行选择的，但任何一门领域的学习都是需要付出与坚持，孩子如果学琴坐不住，要合理的督促，也要技巧性的引导，尽量让孩子从兴趣入门，少点责罚，多些理解，让音乐变成生活里最美的调剂。
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