初四,为孩子的青春助跑

作者: 蔚蓝家庭教育 | 来源:发表于2019-01-04 22:47 被阅读8次

 各位朋友们,大家好!

 不管我们大家从事哪个行业,我们在约定的时间来到这里,都有一个共同的身份,那就是——家长,而且是初四学生的家长。作为家长代表站在这里,我很荣幸,也很紧张。虽然此前我也做过一些家庭教育讲座、培训,也去电视台录过节目,但这个讲台不一样,这是我们的孩子所在教室的讲台,是我们日日都在惦念、挂牵,还想费劲心机想要去探寻、想要多了解一些的讲台。另外,我知道我们班的很多家长朋友都很优秀,对孩子的教育有思想有方法,我们已经都成为很好的朋友。初四上学期接近尾声,中考的脚步越来越近,所有家长和老师的希望和期待空前一致,心也贴的更近。在这里,我想和大家聊一下我的育儿心得和建议,主题就是:初四,为孩子的青春助跑


对家长而言

1、良好的心态

家长的良好心态是孩子成长进步的营养素,会无声地滋润孩子的成长,加速孩子的进步。现在初四,我们做家长的,难免开始担心即将到来的中考,孩子的程度怎么样,能不能考上理想的高中,能不能在短期内再加把油,尽快提升学习成绩,等等。要知道,家长内心焦虑与浮躁比孩子有学习问题更可怕。只有我们家长的内心平静下来,我们对孩子教育的点才会变得清晰,才能把教育者对教育的理性思考沉淀到内心里面,沉淀为自己的一种状态,才能平静地审视我们的孩子,帮助我们的孩子。

2、发现和唤醒

著名哲学家雅斯贝尔斯在他的《什么是教育》中写道:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”因此,教育的本质是唤醒和发现。每个孩子都是独一无二的,都有自己的优点和特长,如果它还不明显,那一定是你还没有发现。

做为父母,一定要发现自己的孩子,优势和特长在哪,弱项和缺点在哪,然后,想办法放大他的优势和强项,使他在那个领域找到自信,享受成长。也只有对他们的兴趣爱好给予尊重,为他们的个性发展搭建平台,孩子们的学习、生活就不再枯燥的、痛苦的,而是充实的、快乐的,在这样的状态下,他们的身上往往能产生让我们惊讶的能量,真的能创造出奇迹。

有的家长会认为孩子已经上初四,还能怎样去发现、唤醒呢?太晚了吧?其实不晚,只要你愿意用充满爱意与欣赏的眼光去发现孩子,用包容与帮助的心态去唤醒孩子,孩子是能够接受到你的爱与帮助的,虽不能立杆见影,但孩子肯定会朝着积极的方向发展。我们做家长的,一定要相信这一点。

3、关心和鼓励

 家长的关心会让孩子温暖,家长的鼓励会给孩子自信。关心不同于管,管的太多会让孩子反感,会束缚孩子,适得其反。关心?还是担心?大不一样。有家长说我也很关心孩子,关心孩子的成绩,学习,作业等等。是真的关心吗?还是出于自己的担心呢?担心孩子的分数,说到底是担心孩子考不上理想的学校。没有心灵的贴近,又如何施加教育的影响力。什么是真正的爱?爱,意味着对孩子的理解、尊重,关心、关注他们的精神感受。基于真正的关心与理解基础上的恰当的鼓励,会是孩子的信心倍增,触发内心的学习源动力,成绩自然会提升,离理想的高中会更近。


对孩子而言

1、责任意识

这里我想说的责任意识不是微观的具体的,而是要让孩子有家国情怀和责任意识,立大志,有担当。曾经我问过很多孩子,你为什么而学习?答案都空前的一致:考上好学校,找个好工作,挣到很多钱,好房子、好车子,社会地位等等,他们说的这些都不错,可是于一个蓬勃成长的青春少年而言,这是远远不够的。

青少年是祖国的未来,是国家强盛的中坚力量,所为“少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。如果每个少年都只顾自己的小生活,那中国的未来,民族的复兴岂不永远是个梦?我们市一中校训是:“志存高远,厚德博学”。这个志存高远,就是初一苏校长开家长会时所说的“立大志、识大势、成大器。”陶行知讲过:“人生天地间,各自有禀赋,为一大事来,做一大事去。”很有可能,我们的孩子都很普通,做不成什么大事,多年后也会是平凡的芸芸众生中的一员,可是在现在,中学时代,少年时期,还是应该让孩子有志向,有担当,有家国情怀,马云不是说过:人,还是要有梦的,万一,实现了呢?!

2、分清主次

马上进入中考冲刺阶段,当务之急是学习,迎考。这是第一要务,其他都是次要的。这个必须明确。人生能有几回搏,现在正是孩子应该拼搏奋斗的时候。我们要告诉孩子,一定要分清主次,游戏、交往,还有无益于学习、中考的的其它事情,都应给学习让路。成绩不是最重要的,但在关键时期,它的确是非常很重要的,你逃也逃不掉。

3、积极主动

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。”积极的心态对每个孩子都很重要。告诉孩子要积极主动、不能消极被动。要我学和我要学,是完全不同的两种状态。让孩子有积极的心态,敢于拼搏,不断进取,尽力而为。

4、拒绝诱惑

每个人都有自己喜欢做的事情,也有应该做的事情,孩子们也一样。先做应该做的事情,再做你喜欢做的事情。喜欢上你应该做的事情。每个孩子都有各种各样的喜好,如果不能拒绝诱惑,很难含笑收获。

最后,感谢孙老师给我这个机会与大家分享,感谢各位的聆听,愿我们的家长用心陪伴,用智慧引导,为孩子们的青春助跑,愿我们七班的孩子们都学业有成,梦想成真!

                                                                                  (此文是在初四七班家长会上的发言)

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