分级考真的不是一般的难，来自上海农村的汪四其实不用想就可以知道结果，他不会去快班，只能去一般的平行班。全班只有一位女生去了快班，不是梁同学。
星期五，早八，英语课。英语课不像高数那样是大班上课，就732班一个班，30人的小班，就在一个小教室里，也不用去占座。早早的汪四同寝室同学就坐在教室里等老师。八点上课铃响，听见拖沓的脚步声，进来一位个子不高，大概一米五左右，偏胖的中年妇女。大脸盘，一双眼睛大的有点出奇，开口一说话，标准的普通话啊，同时带点京腔，老师是北京人！身背一个黑色的大挎包，穿一袭黑色长裙，脚有点跛，怪不得走路声音有点拖沓。汪四看到老师的第一眼，听到她第一声说话，沙沙的带着磁性的声音倍感亲切，她的语音语调很像上海译制片厂的配信演员，朱莎。太像了，而且这位老师也姓朱，她们是不是姐妹啊？
英语，汪四其实学的并不差，虽然他来自农村，高考时英语成绩还是不错的。只是农村老师说英语的语音语调难免有点生硬，带着点浓浓的乡土气息。如今听到标准圆润的美式发音，太好听了。英语原来也可以这么好听，他不禁有点自卑，汪四都不敢张嘴了，生怕旁人取笑。
大学英语也不教什么新的语法知识点。老师说了，英语语法到高中基本已经学完，到了大学就是增加大家的阅读量，提高大家对于英语文章的欣赏能力，还有就是熟悉英语的语音语调，也是为了提高大家的听力。英语还有到机房的听力课！高中时可从来没有这样的待遇，高考虽然有听力，但只是作为参考，没有具体的听力要求。其实对于汪四来说，听力不怕。他喜欢听歌，英语原版歌听的也不少，到机房上课求之不得，还可以带着自己喜欢卡带，戴着机房的耳机欣赏呢。
英语课原来是这样上，那感觉也没啥。老师领进门，修行在个人。学生自己阅读课文，老师抓住文章里的难点句子进行分析，有哪些语法知识点在里面，以及文中涉及的一些英语俚语进行讲解。看来课后得去借书看看原版小说，多背背词汇才行。如果只是跟着老师这样混，英语水平是不会提高的。老师的语音语调好听，但是教英语的水平汪四感觉有点失望。有点刻板和传统，英语学习提倡的“听说读背想”五字真谛，在她这里没有很好体现。没有分组的角色代入，也没有让学生出镜阅读。分分钟都是她一个人在那里巴拉巴拉不停地讲一些其实大家都知道的知识点。英语课，就得靠自己课后努力。
两节英语课一会儿就结束，今天3-4节没课。上完英语课，可以去图书馆看看，去借点书看看吧。对于喜欢看书的汪四来说，图书馆可是个好去处！
2020.6.16 晨
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