感赏孩子早上和中午起床，都是自己定表自己起床，自己去上学，感赏孩子的自觉性提高了，我看到这些很高兴，每天都这个样子的话，我就很开心！
中午我和孩子吃完饭，我说：“我们两个谁收拾餐桌？谁涮碗？”孩子说：都是你。我说：我自己有些累了，我们一人干一项吧！孩子把餐桌上的盘子、碗、筷子、馒头都很快收拾到厨房。我情不自禁滴说：你收拾的餐桌好干净！你干完了，换我的吧！感赏孩子没有任何不乐意，欣然同意去收拾餐桌。感赏孩子餐桌上的东西全部收拾到厨房。
孩子和我肩并肩坐在沙发上，抬头看了看我说：妈妈，你换了眼镜了？这个眼镜很漂亮。我笑了，说：孩子谢谢你关注到妈妈！我这个眼镜是5月份换的，你有好久没有关注到妈妈了，所以没注意啊！我们坐在一起聊天的感觉真好！感赏孩子没玩手机并关注到妈妈。也感赏我自己的平静的能量状态让孩子慢慢靠近我。
中午午觉之后，孩子临走，很我说了一声：妈妈，再见！我听着心里一阵温暖。这句话好久都没听孩子说了。感赏孩子的态度的转变，没有不耐烦，没有生气。
晚上晚自习完成，孩子回到家，兴奋地说：妈妈，你知道哪个老师教我们数学和英语吗？我说：是谁啊？孩子说：就是哪个哪个……。我看到孩子很高兴。就说：这是个好消息啊！感赏孩子愿意分享她的快乐给妈妈！
今天真是愉快的一天，这难道是放任带来的结果吗？
投射每天都有喜悦的心情！投射孩子努力学习，学习有劲头。投射孩子合理利用时间！投射我越来状态越好，以平和的心态面对一切问题。
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