2020年景德镇市教育研究课题立项结果的通报
2020年，景德镇市共有“江西省教育科学“十四五”规划课题”25项获得立项；“江西省基础教育研究课题”33项获得立项；“景德镇市中小学教育教学研究课题”94个通过立项。我市申报省级课题的通过率和立项数量；市级课题的立项数量均创历史新高。希望各市（县区）教育局、市直各校加强对课题研究的指导和管理，各课题组在接到立项通知后，应及时启动课题研究，重视过程和细节，认真做好每一个阶段的研究工作，提升研究品质，按时高质量完成课题研究。
2020年是值得记录的一年。
执笔撰写了五份课题申请书全部获得通过。
主持一项“江西省教育科学“十四五”规划课题”——《基于专递课堂运用与网络空间建设提升教师信息素养和提高课堂教学效率的实践研究》。
作为核心成员参与一项“江西省基础教育研究课题”重点课题——《整体把握单元教学促进深度学习实践研究——以分数教学为例》。
作为核心成员参与一项“江西省基础教育研究课题”一般课题——《小学数学课堂教学与现代教育技术整合的研究》。
作为核心成员参与一项“景德镇市中小学教育教学研究课题”重点课题——《借助单元结构力量促进分数的深度学习实践研究》。
作为核心成员参与一项“中央电化教育馆在线教育应用创新项目课题”一般课题——《专递课堂、名师课堂、名校网络课堂运行机制和考核激励研究》。
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