我知道有很多家庭在早起送孩子上学之前都是鸡飞狗跳的，从催着孩子让起床，孩子不想起床；催着孩子洗漱，孩子拖拖拉拉；催着孩子吃饭，还得磨磨蹭蹭；甚至送孩子走，都是家长连拖带拽的。
再看一看送孩子的路上，更是人生百态。
家长要么在神情凝重的批评孩子，起来晚了，作业没写好，书包没收拾好，上学校又该被批评了（指责模式）；要么是家长和孩子都一言不发，眼神空洞面无表情，就急匆匆的想赶快把孩子送到学校了事（忽视模式）；要么家长很平和的给孩子说要好好学习，要认真听课等等（说教模式）。
我觉得可以让孩子上学的路上更有趣味，分享一个今天早晨送孩子上学的例子吧。
今天我和老公两个人一起送孩子上学，老公带着我们两个坐在一个电车上比较挤，我说：小宝如果上学校的中间把你挤掉了，我和爸爸就上学了，会出现什么情况呢？小宝说：我们老师该问了×××呢？怎么没来上学呀？我说：呀！小孩掉哪去了？孩子乐的笑了起来。
于是我又给孩子说，我给你讲一个咱这发生的特别搞笑的事情。夫妻俩人从外地回来，丈夫开车开了好几个小时瞌睡了，他们就把车停在应急车道里，妻子代替丈夫开，让丈夫到后座睡一会儿，当妻子坐到驾驶座上开着车走了，她想当然的以为丈夫到后座睡觉了，然后一路无语，一直到下高速的时候，妻子给丈夫说到家了，到家了。喊了几声却没人应，回头一看后座上没人，妻子当时就吓傻眼了，丈夫到哪里去了，然后赶紧报高速交警，交警在高速上找到了丈夫，原来丈夫下车没有开门坐到后座上时，妻子就开着车跑了，把丈夫落在了高速上。
孩子听了哈哈大笑，这个故事讲完我们也走到学校门口了，孩子愉快的给我们再见进学校去了。
我就在想我们要给孩子学习营造一个愉悦的良好的伴随情绪，哪怕是上学的路上这个短暂的时间，他也可以开开心心。
如果你让他带着批评指责去上学，他内心会有情绪抵抗，小孩子又不敢抵抗你，就会把这个不良情绪发泄到学习上，他可能会不好好学习，这样我们不就得不偿失了吗？再说良好的亲子关系不消耗孩子，过多的不良情绪会消耗孩子的能量，他就没有更多的能量用到正事学习上。
所以家长如果想让孩子爱上学习，一定要多用心，多给孩子制造更多学习时良好的情绪，更多的胜任力，更多的成就感和价值感，让孩子有动力，有希望，亲子关系好不消耗孩子，这些都是在助力孩子的学习成长。
20220513叶雪白每日一省1943
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