早晨，公交车上，我旁边是一位年轻妈妈带一个漂亮的五岁小姑娘，坐位对面是一位奶奶也带着一个五岁上下的小姑娘。两个小朋友相互看着，却并没有聊天。
车行驶了一段时间，我没有听到年轻妈妈和小姑娘聊天，。心下想若是我家娃，早叽哩哇啦说开了，内心一边感慨女孩的安静，一边也对这年轻妈妈颇为不满，带孩子出门，车内狭小的空间，这是多么好的交流机会，竟冷落孩子自己无聊的啃着包塑料纸的棒棒糖。
这时，对面奶奶开口了，“孩子，把塑料纸让妈妈撕掉再吃，太脏了！”我扭头一看，塑料纸已经被孩子咬得面目全非了，难怪这会如此安静。自此，两家大人就简单的聊开了，孩子也熟了起来。
这个奶奶带的小姑娘稍长几个月，在公园巷幼儿园，性格活泼外向，开始展示她的本领，自我介绍、唱儿歌、数数、英语单词等等，我旁边小姑娘似乎没有那么伶俐，于是年轻妈妈一路上就笨死了，看姐姐多棒！你多动症啊！你找死啊！
半路奶奶给了她一只香蕉，孩子接了，年轻妈妈又开始叨唠，“以后不能再要别人东西，孬死了，幼儿园老师怎么教的，妈妈平时怎么说的…… ”
我默默听着，默默感慨着。教育，似乎人人可为，按自己所想去塑造孩子。然而，我越是深入学习，越是不敢轻易教育孩子。因为，我已经分不清到底怎样是对！
比如人家给东西吃，我从小接受的教育是不能吃。可是为什么不能吃？我也不知道。所以我现在跟宝宝说，如果你想吃你就接着，不想吃就和奶奶或阿姨说清楚。我真的不知道怎样是对，我不敢堂而皇之教育，那就让宝宝自己选择吧！
我一直记得这样一句话，大意是，如果你不懂教育，你做到放手就好！ 是的，我不是教育家，我只是母亲！孩子是天生的外交家，他会快速融入一个群体，并且很开心。我们无需过多的指手画脚，孩子是天使，他自身的灵气，我们差远了，不要伤害他与生俱来的灵性。我只是母亲而已。
看着年轻的母亲不断给孩子贴上各种不好的标签，我无奈的想，你怎么不直接在孩子额头上敲个“伪劣产品”啊！我也在反思自己，最近也是越来越没耐心了，对宝宝指手画脚也渐多，对宝宝吼叫也渐强，关自己禁闭去~
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