某天早读课，我喜洋洋地去教室带学生早读。突然，一个女孩气呼呼地旋风一般从我面前冲过，冲过后还特意扭头朝我狠狠地盯视了几眼。
我一脸懵逼，纳闷地看向她，希望她能给我一个解释。但她没有，只是气咻咻地坐在座位上，故意把语文教材在课桌上拍打了几下。
我不了解情况，不便说话。再看她情绪很激愤，也不便询问什么，我怕引爆她的炸药包，届时把自己搞得灰头土脸就糗大了。
于是我把心思放在指导学生早读上去了，学生们也都很配合，读得很激情。唯独这个女生，把头趴在桌面，整个早读课，一句都没跟着读。我装着没看见，没有理会那个女生。我知道，她负面情绪上头，理会她就是火上浇油，我可不愿意做这个助燃者。
课后，我找了她的闺蜜询问缘由。女孩闺蜜告诉我，女孩的父亲诬陷她早恋，她解释说自己根本就没早恋，结果她的父亲振振有词地说，你没早恋？别骗人了，你班主任亲口告诉我，说你在早恋，还被抓了个现行！
女孩原本非常佩服我，没想到我竟然无中生有捏造事实，这哪里是什么家校共育？简直就是无端生事，这老师人品有问题！
我在女孩心里成了一个人品有问题的老师，并且是从一个有口皆碑的好老师突然垮成一个人品有问题的老师。女孩既怨恨我破坏她在父亲心里的形象，又悔恨自己眼瞎看错了人。
我听完女孩闺蜜的话后，心里很不是滋味，我一心一意为学生付出，没想到被学生家长铡了一刀，把我的人品都铡折了。我虽是女流之辈，但我也有男儿风范，豪侠气派，说什么，做什么，从来都是光明正大！绝不是无中生有之徒！
我被学生深深地误会了，我该如何说，才能解开学生的心结，恢复学生对我的信任与爱戴呢？
这件事的始作俑者是谁？很显然是女孩的父亲！他为什么要当着女儿面捏造我亲口告诉他女儿早恋的事呢？所谓“解铃还需系铃人”，我要消除女孩对我的误会，非得找女孩父亲出面替我澄清不可。
我拨通了女孩父亲的电话，用特别委屈，特别无助的语气说，老崔，今天早晨你家女儿整整一节课都把头趴在桌面上，从始至终都没开口，我特别担心，想要询问她原因，但她眼里充满了厌恨的目光，搞不懂我哪里把她给得罪了。
我带班几十年，深知关系大于教育。现在你家女儿对我十分抵触，我说什么都没有用，长期下去，你女儿肯定废了！你说，这事该怎么办？
老崔不是傻子，我这么一说，他马上就醒悟了，赶紧给我道歉，说女儿这般态度，肯定跟他故意捏造老师的话诈女儿早恋有关。
那么老崔为何要诈女儿早恋，并且还把我抬出去吓唬女儿呢？原来他有一次看见女儿跟一个男孩并排走在一起，有说有笑，关系看起来特别亲密，就差手拉手了。他就这么一个女儿，一门心思要培养成才，哪里容得下别人家“猪”拱自家“白菜”，于是就给女儿打预防针。哪知道女儿死不悔改，还死不承认，他就捏造了我亲口告诉他女儿早恋，并且还抓了现行的谎言。
我说，老崔，你原本是想把女儿培养成才，可是现在你女儿不学习了，你的想法被现实击得粉碎！你若想你的女儿恢复原状，你就要勇敢承认你的错误，在女儿面前为我洗清冤屈，并且当你女儿面给我道歉！不然，你女儿把所有的时间与精力都拿来恨我，她的心里就再也装不下学习这件事了！
我选择了老师这个职业，就选择了被学生误解，甚至谩骂的宿命，我很快就自我消化了，自愈能力超级强！真正受害的却是孩子，因为孩子的自愈能力很弱，她每天坐在教室里，听着她讨厌的老师讲课，看着她讨厌的老师进出，心里这道坎很难走过去，每天都在受折磨，哪里还能安心学习？
老崔被我说得如热锅上的蚂蚁，不断给我道歉，还说下班后立即到学校当女儿面解释清楚，并当面给我道歉！
父亲搞定了，接下来就要找女孩直面这件事了。那么，我要怎么说，才能令女孩放下对我的成见呢？
我事前询问了女孩父亲到学校的具体时间，估摸着女孩父亲快要到学校了，才约谈女孩。
女孩当然是气冲冲地看着我，一语不发。我微微一笑，说，以前你亲近我，敬爱我，有心事也愿意与我分享，为何现在视我如仇敌呢？
女孩鼻子一哼，很不屑地说，你自己清楚！我仍然笑着说，你都没告诉我什么事，我怎么会清楚呢？就算要判一个人的刑，也得告诉那个人犯了什么罪呀。你都没告诉我事情的原委，没有给我解释的机会，就在心里认定我干了什么事，这对我不公平！
女孩低着头，既不告诉我原委，也不做其他解释。我估计她心里既不相信我会说那样的话，又不相信父亲会说假话，她很纠结，不知道父亲与老师，哪一个在说假话！
如果有家长在读这篇文章，千万别学文章里的父亲啊，他的随口一说，不仅置老师于不仁不义之地，也把女儿囚入心狱。原本和谐美好的师生关系，被他捏造的话语破坏殆尽。
我可以很自信地说，这个女孩遇到我是幸运的！因为我是一个教育敏感度很强的班主任，我能及时觉察到学生的情绪，并且不会轻易评判，我的行动力很强，能及时去了解事件的真相，并作出恰当的处理。
女孩的父亲打电话给我，说已到学校门口，请我给门卫说一声，他才能进来。
我让女孩坐下来，真诚地说道，虽然你不愿意对我说出实情，但我不怪你，毕竟那个人是你父亲，你选择相信他，很正常！这也说明，老师的可信度还不够，以后我会努力做得更好！实话告诉你，我请来了你的父亲，真相在他那里，且听他怎么说，你再判断我的人品！我有问题，我改！你有问题，你改！你父亲问题，他改！知错能改，善莫大焉！
等我把这段话说完，女孩的父亲就到了。我笑着招呼他，老崔，等你救命啊！你可是把我们师生两个虐惨了！
女孩看到父亲，有些吃惊，老崔看到我，很是尴尬。我说，你们父女俩的事，你们自己聊，我就不参与了，我去教室做点事，等你们聊明白了，小崔来教室找我即可。
一会儿，小崔就来教室找我了，满脸笑意，一上来就拉着我的双手，不停地给我道歉，老师，对不起，对不起！
这件事说大，很大，学生的精神世界几乎坍塌。说小，也很小，我可以忽略不计，但我真的做不到，在我看来，但凡关乎学生成长的事，都是国家大事！
我之所以能不费吹灰之力把这件事处理圆满，主要是因为我完全站在学生的立场上，不气不恼，不吼不叫，不责不怪，心平气和地与家长和学生交流！
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