我们不是没有学会保持安静， 只是没有学会尊重罢

       当我在写这篇文章的时候，我正在上晚自习。

      或许是刚摆脱高考的束缚，刚呼吸到大学里的新鲜空气，教室里不曾安静。

我们不是没有学会保持安静， 只是没有学会尊重罢了！

       教室里的女生嬉笑着，打闹着，女生之间永远有聊不尽的话题。

       上幼儿园的第一天，被父母捧在掌心的我们被告知：“在学校要听老师的话，要好好学习。”自此，老师这个身份出现在我们的生命中。慢慢地，老师的话在我们心中胜过了父母。我们进入了用老师的话来说服父母的阶段。老师在父母和孩子的心中都占据着极大的分量。

我们不是没有学会保持安静， 只是没有学会尊重罢了！

      可是，老师说过的最多的话：保持安静。作为大学生的我们居然做不到。真是可悲可叹。

       你可能会说，只听老师话的孩子不是好孩子，而且，我们都是成年人了，有自己的思想，不能再一味的听老师的话了。

       首先，我同意你说的“只听老师话的孩子不是好孩子”。

       然而，当你说你是一个成年人的时候，我知道你还是一个有这未成熟思想的成年人。（思想上的儿童，身体上的巨人。）一个人成不成熟，不是年龄的问题，是思想，是知道哪些事情该做，哪些事情不该做，有所为，有所不为。你的行为表现出了你的思想：我可以说话，在这个场合。

       当然，我不是一味地同意老师所说的保持安静，只是在教室这个公共场合，是要保持安静的。因为这教室不是只有一个人，你有自由言论的权利，前提是不打扰到别人。

      我们从幼儿园开始学小学的内容，小学学初中的，初中学高中的，高中学大学的，大学了却要去学习本来就该在小学学习的公共道德的问题。

       教室里依旧在吵闹着。

      幻想有一个人走上讲台，清清嗓子：同学们，请保持安静。

我们不是没有学会保持安静， 只是没有学会尊重罢了！

       然而……