扬之水，不流束薪。彼其之子，不与我戍申。怀哉怀哉，曷月予还归哉扬之水，不流束楚。彼其之子，不与我戍甫。怀哉怀哉，曷月予还归哉！
扬之水，不流束蒲。彼其之子，不与我戍许。怀哉怀哉，曷月予还归哉！
-------诗经• 王风·扬之水
我不知道称教师为灵魂的工程师是哪位先贤提出来的，一直让我毛骨悚然，并且分外疑惑。 人生观 、 价值观 、 世界观 、 精神、思想、感情和人格等等构成灵魂。想让教师塑造哪一样呢？难道要像流水线上的零件批量生产么？这简直是匪夷所思。
我有时就想，我是不是前世是个大奸大恶之人呢？总是遇到颠覆我认知的奇葩。我小学时班主任是个中年妇女，我当时的智商一直认为她对我很好，直到一个事件发生。那是音乐课，全班大合唱，正在唱着呢，忽然我的班主任大笑不止，还指着我边笑边说：“他唱歌摇头晃脑，真好笑！”足足狂笑了一分多钟。一分钟有多长？我以前从来没有概念，自打那次，就有了。我那时又小又瘦，还流鼻涕，怎么会讨人喜欢呢？这件事当时的老师和同学都很快的忘记了，我却一直无法忘记，后来我再也没当众唱过歌。
上初中的时候，有一个打扮很时尚的女老师，有一次我用练习册问她问题的时候她说:“这个练习册给你用真可惜。”我当时还傻傻的感叹是我的字写的太难看了才让老师这么说。直到我上了大学我才反应过来，简直悔恨万分。教师和医生是被我们神话了的两个职业，我们总是用圣人的标准来要求他们。红烛说、灵魂工程师说和白衣天使说扭曲了他们，也扭曲了我们。用法律和行业规范即可，何必将一些普通人拔高呢？
想想以前的事，每一件都能蠢哭现在的我。现在想起来，我的人生总体是不成功的。精神上无病呻吟，身体上讳疾忌医。对人封闭，对事偏激。我从小到大听的最多的评价是我那群目光短浅 、 无知的乡亲们对我说的坚强 、 聪明，可惜这都不是什么好词。你对世界了解越多，这两个词就越可怕。先贤们的哲学只能感染我， 却不能改变我。 心灵鸡汤看的越多就越孤独无助。 我依然在偏离的人生航道上越走越远。真是“千古艰难唯一死，伤心岂独息夫人”！
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