你家的宝贝忽然摔破了自己心爱的玩具，哇哇大哭，你会怎么说呢？“别哭了，我再给你买一个！”“你自己摔破的，有什么好哭的”安慰了几句之后发现孩子并没有停止哭声，而你自己是不是也已经火冒三丈了。忍不住高了几个分贝“你就不能学习一下隔壁的小明，我都说了重新给你买一个，你还有什么好哭的？”但是情况依旧没有缓解！
这个时候我们应该怎么办呢？首先，我们要接纳孩子的感受，再来解决问题！孩子打破自己的玩具，他有可能是伤心的，也有可能是懊恼的，这个时候我们应该放下手头的事情，专注地听听孩子的内心声音，可以试着蹲下来，搂着他，低声问道：宝贝，你可以说说发生什么事了吗？”在孩子的阐述过程中给予一些简单的回应“嗯”，“哦”“是这样啊”让孩子感受到你一直陪伴着他，让他的情绪得到回应，可以表达出来。这样高效率地陪伴和信任也会让孩子有足够的力量去成为解决问题的专家。
千万不要在孩子和我们聊感受的时候，去给孩子提建议。我们要相信每个孩子都有自己解决问题的能力。他们在感性频道上，我们给他们提意见就跑到了理性频道。不在一条轨迹上，那么是不是越行越远！问题更加没有办法解决呢？
其次对孩子的想法要保持好奇和欣赏。晚上八九点了，孩子忽然提出想吃冰淇淋。是不是很让父母郁闷和生气。但是“想吃冰淇淋”的确是孩子的真实感受，我们要鼓励孩子表达自己的感受。那我们可以怎么做呢？“哇，你这个主意很赞哦”）首先肯定孩子的想法，对她保持欣赏！接着我们可以说“我也很想可以帮你变出这个冰淇淋哦，但是很可惜，妈妈也变不出来哦。宝贝你肯定可以理解妈妈的，是吗？”
最后，无论什么情况下，都要和孩子在一起，陪伴他，感受他的感受！陪他喜怒哀乐，这样才能成为一个充满力量的人。
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