以身作则，为孩子树立榜样

以身作则，为孩子树立榜样

列宁夫人克鲁普斯卡娅说：“家庭教育对父母来说，首先是自我教育”。

育儿先育己！父母及养育者的行为、思想包括思维习惯对孩子都能形成潜移默化的作用。

所以，父母的一言一行，尤其是生活中的细节，或多或少都将会对孩子产生一定的影响。

关于培养孩子阅读习惯方面，与一位优秀的孩子之母亲进行交流、了解，得知原来是榜样的影响力，他母亲是这样说的：

“关于培养孩子阅读习惯，我想说的是我从来没有刻意去做，但我目前五岁的孩子是幼儿园、乃至同龄中的榜样，当被问到日常是怎么做到的，以及让我分享教育心得时，经过认真的思索，那就是做好自己！

我从小喜欢阅读，最大的乐趣就是沉浸于书中的大智慧，乐此不疲。我的业余时间最大的投资或说流向，那就是永不停息的阅读！

我的孩子还没坐稳时就对书很感兴趣，在玩具与书之间最多的是选择后者，尽管当时拿着书就去啃、去撕等，但兴趣就以产生了。我想最大的因素就是，他看到最多的就是妈妈拿书翻看的场景。

渐渐的我开始陪他共读绘本，而后还是最大化投身于自己的阅读。日月如梭，我们家出现了一种独特的场景，那就是一对手不释卷、专心致志的阅读影子，各自沉醉于自己阅读的乐趣中。

不知不觉，孩子也成了阅读的重度爱好者，尤其是睡前必需阅读，以及出门都会带本书才踏实。

我想，我最大的推进作用就是做好自己，给予榜样！”

这就是典型的身教，这种效果就似春雨一样“随风潜入夜，润物细无声”。

榜样的力量无穷大！

所以，父母若想成功地教育孩子，最直接、最见效、最好的捷径就是先成为他们的榜样，先做好自己！

聊到这里，我们已经非常明白，言传身教对孩子重要性。

但是，如何为孩子树立榜样呢？

01

父母要以身作则

父母也是孩子的一面镜子。父母对于孩子而言，不仅是养育与陪伴者，更是孩子最早学习、最早模仿的对象，对孩子产生至深的影响。

举个生活中常见的例子，比如带着孩子过马路，很多父母焦急与不守规则，等不到绿灯，就带着孩子闯过去。

可曾想过这样的行为对孩子的影响？

再比如有一些父母，陪孩子写作业的时，自己一边看着电视或打着游戏，一边监督与呵斥孩子要专心、要加速，还叮嘱不许出来偷看与偷听。

可曾想过孩子的内心会服吗？

再回头思考上述的关于阅读的例子，该孩子的母亲通过自己的行为，让孩子在不知不觉中被影响与带动，从而形成了一种好的阅读习惯，而且全程自愿与愉快，反而让大人省事省力。

这样的教育方式不值得效仿与推广吗？

02

以身示教，不可言行不一

父母如果想让自己的孩子言行有所遵循，切记自己不能言行不一。

前两天经过隔壁邻居家，因为炎热缘故，白天他们家的门大多都是敞开的。

还没有走到门口就听到愤怒的反驳声：“你出尔反尔最多次，我为什么不行？”大概10岁的孩子窝火憋气地反将他爸爸。

这时他的爸爸更是火冒三丈、怒不可遏地吼：“我是你老子，等你坐到老子的位子上再说”……这时电梯到了，我随即步入电梯。

想想这真是可悲，这样的教育方式怎么培养孩子优良品格？

其实，生活中也有很多父母答应了孩子的条件，但最终因为各种原因而没有实现承诺的。

当然也不是说父母只要说到，就必须无条件的做到，假如有困难或者一些原因没办法做到的，建议需及时与孩子沟通交流问题及困难、补救方法等，知悉孩子并适当做出补偿，这样才不至于给孩子造成负面的影响。

03

自己做不到的事情，不要要求孩子

己所不欲，勿施于人。亲密育儿在于心灵间沟通，如果不顺畅，那么要么孩子不愿听从父母；要么孩子表面被父母的威胁与恐吓所不得不服从，但内心是有怨气的，彼此的心距就远了。

而心灵间的沟通基础就是尊重，在此基础上多沟通、交流，最终尊重与接受孩子的选择。

如今竞争激烈的社会中，有相当部分父母存在一定的焦虑，对孩子的期望过高，担忧孩子将会被比下去，于是从小就开始各种补习班、兴趣班等，剥夺了孩子享受童年的快乐自由。

最近点点班级的暑假每日阅读小打卡，收割了我很多的注意力，不过一切为了孩子，都是值得的。

其中最大的问题就是，有些家长反应自己的孩子半个小时都坐不住、不愿意阅读，天天监督孩子阅读如战争般，唇枪舌战的，最后以武力收场。

当反问到家庭阅读氛围时，得到多是父母总是各种理由而从不阅读，有些父母宁可选择泡入游戏与追剧中，也不愿意陪读，理由各种。

这样的家庭氛围能培养出孩子的阅读好习惯吗？父母能为了孩子放下游戏或关掉电视等，能安静做到每天半小时的共读吗？

自己都做不到，怎么去要求孩子？所以，孩子做不到，是正常的。如果你觉得阅读对孩子真的很重要， 那就投入时间与精力帮助孩子找到更适合他的方式，来逐步培养这个好习惯，放手也要放手的踏实。

近朱者赤，近墨者黑。父母的言行举止，都将不同程度的影响着孩子。所以，如果父母做不到的，就不要强行要求孩子去做，这样不仅“为难”了孩子，更失去了信任，彼此的心远了。

在英国教育思想家托马斯.阿诺德看来，父母的言行就是无声的老师，自觉或不自觉的榜样，强有力地发挥着潜移默化的作用。所以要想取得理想的教育功效，父母一定要以身作则，时时、处处、事事都严格要求自己，成为孩子人生的榜样。

以身作则，为孩子树立榜样！

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