从怀孕开始的时候，孕妇们想到的是把孩子生下来就好了。
生下来就盼着上幼儿园就好了。
上幼儿园以后想上小学就好了。一直到说高考结束就好了。
但是。这是真的么？高考结束就好了？
成为自己，而不是任何一个完美偶像
在我看完这部纪录片【零零后】之后，我想说的是，帮助孩子了解自己，成长自己，找到他的天赋。并且让天赋绽放，才是真的好了哈哈
天赋的英文是“gift”，它代表的是上天赋予我们的礼物，但是我们有没有活出天赋，把自己变成给到这个世界的一份礼物？
纪录片是通过12年对18个孩子的跟拍，最后剪辑出来的两个孩子的故事，男孩子池亦洋，女孩子柔柔。他们相对比大部分孩子来说是两个特殊的存在。
成为自己，而不是任何一个完美偶像
男孩子是天生刺儿头，各种调皮捣蛋，最后成为孩子王。上小学不爱学习。厌学严重。
成为自己，而不是任何一个完美偶像
女孩子天生不合群，经常被别的孩子欺负。上学以后对于数学简直就是无法接受。爱画画爱唱歌。
影片开头和结尾呼应。开头男孩子从找到热爱的美式橄榄球说起，女孩子是直接从已经找到美国的中学，并且找到寄宿家庭说起，看起来，一个刚开始找到热爱，一个已经是结果了。
可是，随着剧情发展，我们看到了两个人的遇到和本身天赋相关的问题，以及孩子们的应对方法。
剧情是不停的在孩子小时候以及长大后之间切换。剧场里的笑声大部分来自在孩子小时候发生的画面，而听到的抽泣声都是来自孩子成长之后遇到的问题画面。
笑声来自于孩子幼儿园时期的各种荒谬对话，因为孩子在特殊的幼儿园成长，就是充分让孩子自我玩耍的教育方式。也就是教练式，与孩子的对话完全是教练式，都是引导，没有命令。所以充满了各种趣味性。
抽泣声来自于孩子长大后面临的自我成长问题。他们到底是个孩子还是成人？他们究竟要有多成熟？这是我们作为零零后的父母都感到棘手甚至于没有遇到过的问题。
整部片子里男女主角最帅最阳光的画面就是他们让自己的天赋绽放的时候。
成为自己，而不是任何一个完美偶像
男主角无论是小时候的孩子王。还是上小学厌学的时候，他的面部表情以及身体语音一直都是各种痛苦。自从练习美式橄榄球之后。他仿佛生出翅膀，各种飞翔。他从这个爱好的视角去看世界，去翱翔，去从另一个维度了解自己，去满足自己的需求、、、
尼采曾说过：一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。
这个时候他不会厌学，他为了学习最正宗的美式橄榄球，去了解哪个美国大学可以接收他，他试了入学考试文化课以及英文很差。他不屈不挠的努力去追求理想，就是为了能够满足自己的愿望。
成为自己，而不是任何一个完美偶像
女主角也是一样，小时候各种被欺负都是哭的画面，眼神都是迷茫的，上数学课简直是噩梦。才艺是像个木头人一样学拉丁舞。她想在国外留学，她努力学习各门功课都拿A，希望得到寄宿家庭的认可，她因为自己15岁生活上不能完全配合寄宿家庭而被三个寄宿家庭赶出家门，但是她为了能继续学习，就一直忍受，她说“this is life”。
而15岁以后她选择学习芭蕾。因为她说要像偶像赫本那样。我自己学习芭蕾当然知道15岁以后学习芭蕾的苦，但是从镜头里可以看出来。她的每一个动作都在享受。
成为自己，而不是任何一个完美偶像
因为他们知道自己为什么而活！
结尾的时候男主角去美国的学校，临走的时候他说“我要去学习美式橄榄球，然后把美式橄榄球带回中国，影响更多的人，爱上这项运动，在运动中找到自我。”
女主角决定回国在国内，她说“我是黄皮肤，要说中国话，我要做教育工作，让更多的孩子找到快乐！”
当每个人找到自己的天赋，并且让天赋绽放，找到自己生存的价值，也知道自己活着可以为这个社会做些什么的时候，就是幸福的生活状态。
所以成为自己，而不是任何一个完美偶像吧！
影片是剪辑的。每一个镜头都是一个故事，我这里没有一一展开。我想组织一场观影活动之后，再来一篇细致的观后感。这里就不剧透了。
我诚恳推荐所有人都来观看，无论你的孩子多大，只要没有找到自己的天赋，没有让自己的天赋绽放。都可以来试试找到一点灵感。
最后感谢笑傲鸟的推荐，让我看到如此直击人心的纪录片。爱你哟
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