棒球队5 成长2

棒球队这本书其实可以看得更快些，因为他读起来还是非常流畅的，篇幅也不长，关键是这本书还是我从小董这边借来的，长期不还也不好，哈哈。

不过还是读了超过一个月的时间，眼看着就要跨年了，不得不说书中提到的每一步都和我们真实的境遇有相似的地方。

这一章的题目我纠结了一下，最后还是延续了上周的题目，叫成长。上一章讲得更多的是成长的重要性，这一章讲得就更加具体，如何成长，对于棒球队来说就是训练。

首先他提到了一个有意思的点，训练和比赛的区别，通常训练的积极性低，比赛的积极性高，那么要提升训练水平，首先就是要研究如何把训练搞得和让人感觉比赛一样。

训练和比赛不同的三大要素:
竞争。比赛最大的魅力是与他人的竞争。
结果。比赛的魅力之一就是能马上看到结果。
责任。比赛中的选手们被赋予重大的责任。

总结出了这三点，然后就是针对性的改造训练的组织方式，一，分组，并且进行组间竞争。二，赋责，将组长及组员分别赋予不同的职责，分管训练中的一个方面。三，独立团队，对于投手这样的特殊成员，独立团队进行。

很有意思，这个分组的模式和我们日常进行的开发模式在形式上有很多相通的地方，1，分组，分成了三个开发小组分别推进。2，特殊团队，我们也准备要搞特殊的技术团队，完成项目中的攻坚克难。不过在形式上的相似外，我们要记住的是形式背后的目的，竞争，结果和责任，通过这样的形式是不是得到了提升。

这个改变非常值得借鉴，感觉很多时候会有立竿见影的效果，然而对于要打入甲子园棒球队来说却还不够，为什么?因为他太容易被借鉴或复制，所以很多时候大家都可以采用这种模式，以致于采用这种模式的团队成了一个基础要求。

这并不是说明他不重要，相反有了这样实践的团队往往是一个优秀的团队，只是从优秀到顶尖，还有一段困难的路要走，而这段路的难度就在于不容易复制，或者叫独门秘方，且听下回分解。

最后拍张照片，过年假期三件宝，咖啡书籍和电脑，哦，还有最重要的是拍照用的手机

棒球队5 成长2