安全、心理、家教

赵老师新教育知行合一597:

宜阳县董王庄乡赵坡小学教学点

28日中心校组织参加了洛阳市视频会议。 这是一次重要的会议，既是一次安全心理家教的培训会，也是具体的工作要求。讲的都是我们作为教师在工作中，应该高度注意，并且要做好的一些日常工作。其中讲了许多细致的工作方法，应该认真学习。

会议要点：

一、安全

每个教师要认真学习，认真思考，心中对安全的知识和注意事项，尽可能的想得周全一些，这样遇到紧急时刻，才能从容应对。但在实际工作中也不能草木皆兵，过于紧张。要养成一种习惯，每一天，做每一件事，在每一个岗位都要首先考虑安全问题。要注意学生安全，同时也要注意自身安全。

要站在政治高度上抓安全，对人民负责，对生命负责。

上级对学校安全工作越来越重视，工作力度越来越大，追责倒查机制，越来越严厉。实行一岗双责制度。班主任、任课老师、值周老师都有相应的安全责任。无论什么岗位，什么事情，首先都要担负起安全的责任，首先要考虑安全的问题，然后再把事情做好。在安全问题上失职，最严重的有可能面临刑事责任。

学校在安全设备上要舍得投入，本学期上级要求增添防爆柜，消防柜，双重预防建设，保安，监控等，投入资金巨大。

认真细致做好安全日常工作，健全安全档案。把上级要求的工作做实做细，这样一旦发生意外，追究其责任，处理要轻得多。平时工作不细，档案不全，一旦出事，面临的追责会非常严重。

平时的注意事项，不要让学生带刀棍、鞭炮、火机、零食饮料等危险物品进学校。在课上不用笔的时候，把笔放在位斗内。要保持良好的教室纪律，课上课下不能让学生在教室内乱跑打闹。在课间不进行危险的游戏，无论任何场合都要排队，有秩序，学习实验小学西校区，落实好习惯培养。特别是课间操，午餐容易发生危险的时刻。我校大门直接面向大路，放学出校门和来学的时候，交通安全。也要引起高度重视。放学后学生必须回家，告知家长后，方能出门玩耍。

时时刻刻记住随手锁好大门，防止不良人员进入学校，攻击学生。防止家畜进入学校。见到狗进入学校马上撵出去。

各个岗位各项工作各项活动都不能离人。值周、劳动、课间、课上、午餐、课间操。

注意用电用火用气用水安全。用电用火必须有人在场。人离开后，马上把电关闭或火灭掉气关掉。用淋浴要断掉电源，用空调睡着后要关掉。双休日或假期把所有电器插销拔掉，电闸关闭，水闸关闭，气闸关闭，门窗锁好。

冬季要教育学生不要到冰上玩耍，各种日常的的安全教育都要跟上。

二、心理教育

心理教育既是安全教育，也是德育教育，更是知识和能力的教育。

对学生的心理教育十分重要，他不仅关系到安全的问题，也关系到学生学业成绩效果的问题。积极的心态，会产生好的学业成绩。新教育在这一方面论述的比较多，可以多关注守望教育公众号，多学习。

1.要无限相信学生的潜力。总是去发现学生的亮点，特别是对于后进学生。多表扬多鼓励。帮助去不断的增加成功体验。帮助学生能够正确的认识自我。

2.正确对待学生的错误。学生在学业上和行为品德上有错误是很正常的，就是在不断的犯错误和改正错误中学生的知识能力，人格品德不断的成长。所以当学生有错时，不能一棍子打死，相信学生会改正错误，要耐心的进行思想教育。思想教育不能一味的说教，要结合具体事实，要让学生参与进来进行讨论反思。学生改正错误的道路也是曲折的，不可能一次就改正，但是他肯定会做得越来越好。要重视学生的自我教育。

对于作业不能完成的学生，要想方设法帮助他完成，但也不能逼得过紧。特别要注意假期开学，星期开学等一些节点。

学生的日常生活中要安排一些学生之间充足的交往活动，注意让学生有正常的情绪平复和发泄的渠道。不能只是一味的学习。学校的活动也要尽可能安排的丰富多彩。满足学生心理健全成长的需求。

3.新教育书香校园，晨诵、午读、暮省的课程实际上也是一个心理建设的过程。不能等到学生犯错误了才去进行思想教育，心理建设，平时就要结合书香校园工作，健全学生心理人格。

学生阅读的过程就是进行自我教育的过程，就是进行思想观点建设的过程。要重视这个过程进行引导。学校下学期要在书香校园的阅读展示交流上投入一部分资金建设好平台，实现对学生的更好引导。晨诵、午读、课本快乐读书吧书目，大量的阅读，学生一定会从中选择适合自己的，能够触动自己心灵的思想， 不断的完善思想人格。

暮省写日记是一个重要的完善人格，进行自我教育的方法。要善于抓住学生当下的思想品格中的问题，给学生布置暮省日记的题目，让学生去写。在写作思考反思中辨清是非，认清美丑，从而有效的进行自我教育。

这些题目都可以反复的写。有关午餐的问题，有关排队的问题有关，带火机摔炮进校园的问题，有关劳动注意安全的问题，有关放学回家的问题 有关出校门交通安全应该怎样做的问题，在教室内应该怎样做的问题，如何处理自己与其他同学的矛盾，防溺水、交通用电、用火等等各种日常安全等等，凡是有关安全的问题都可以让学生在日记中写一写。

在不断的写作中，学生就能进行自我教育，认识到各种事情该怎样做，从而在行动上少犯错误。

注意危机教育。当学生碰到重大危机的时候，教师要积极介入，引导学生度过心理的危机期。比如家庭遇到重大变故，在学校等遇到重大事情。

三、家庭教育

要积极引导家长的家庭教育，可以从守望新教育公众号上多转发一些家庭教育的文章发到家长群里，供家长学习。

就平常发现了一些家庭教育共性问题，教师可以有针对性的找一些这样的文章，或者自己动手写一写，发到班级群里，供家长学习交流。