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初一学生作文辅导实例

初一学生作文辅导实例

作者: 精灵小妖 | 来源:发表于2018-04-11 10:38 被阅读0次

石家庄重点中学43中初一学生原文如下:

初一学生作文辅导实例 初一学生作文辅导实例

之前的思路是这样:倒叙,回忆切入——环境和背景描写——事件的叙述——事件结果——点出我的自豪所在——景物描写,衬托心情。

重新顺一下思路为:

——倒叙,回忆切入

——环境和背景描写(要想好你所描写的场景和背景是什么氛围,跟事件的基调要一致,如乌鸦的出现是凄凉,与本文气氛相符吗?这个描写是为事件服务的,造气氛的,不是为描写而描写)

——事件的叙述(此处“一阵喧闹打破了宁静”后面直接接两句争论的话语,然后再说“没错,打破宁静的正是我和爸爸的唇枪舌战,那天为了一道数学题我俩起了争执。要知道,老爸可是一直以家里的数学大帝自居,在我家可谓是至高无上的数学权威啊,只要一讲起数学,他就眉飞色舞、自信爆棚。这会儿,听到我质疑他的正确性,无疑是挑战了他的权威,他转而开始怀疑起我的课堂听讲来。”再接“没准,你又听错了,或者上课开小差了吧……)

——事件结果(最后要在爸爸叹息之后再加一句,就是爸爸认错之后对我的夸赞:好啊,小妮儿今天有勇气,敢于指正爸爸的错误,不简单!)

——景物描写,衬托激动和胜利的心情

——点出我的自豪所在(爸爸数学好的交待往前放了,这里需要改成一个小小的总结性语言:我的自豪不仅仅来自于挑战成功后的快乐,而且有更深的思考,敢于质疑的勇气来自于自己扎实学习的底气,爸爸无意中说破了老师教过的一个道理:做学问,要基础扎实,不唯上,不唯书,只唯实。因为这件事让我懂得了很多,学习更加扎实,带给我源源不断的收获,所以我才一直记忆犹新,至今想来仍十分自豪,也就呼应了开头)

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