如果命运注定是孤独的，谁会是你灵魂的摆渡人？
——《摆渡人》
在人的一生当中，一定会有不少生命中的贵人出现，在精神贫瘠，内心迷茫时，拯救自己！让我们在不断仰望中前行！
他，是我的老师。体育，美术，政治，语文都教过。粗犷的线条，挺直的腰板，使我读出了耿直。听了一位年轻老师的课，他追着老师批评，从课堂批到办公室，又从办公室批到操场上，很长时间以来，他严肃的神情，脖子上一根根因恨铁不成钢而暴起的“青筋”，成了无形的律条，约束着我的教学行为，规范着我的教学态度。他的严格要求，他的专业引领，使我在惧怕中完成了新课改后第一篇论文《为松缚放飞的鸟喝彩》，并印发在学校教学通迅上传阅。十几年之后，不会有人记起，但我从不敢忘记，他使一个初上讲台的师范生立志做有思想、有追求的师者！
人都会有迷茫无助之时，面对婚姻，面对工作，一篇看似若有若无的文章推荐，一段冷静理智的谈话分析，一番从未当面说出，却在别的领导那儿听到的他对于我的热情洋溢的推荐语，都使我面对抉择，从不盲目。做出选择，从没后悔。从当年的老师，到后来的同事，直接领导，身份不断变化，引领与影响却始终没变，我在不断仰望中一路走来！
他，是一位语文大师，高中校长。但我更愿意称他为“王老师”，来表达我的敬畏之意！久仰大名是初上讲台，知道有这样一位大师的存在。一次会议，使我们有幸谋面。和想像中不一样，他完全没有大师的架子，初次见面，却像早已熟识的“老兄”在照顾着“小妹”，使我第一次遇到电子阅读器，并鼓励我多读书。从不嫌弃我的卑微平庸，在发言时给我纠正字音，在他面前，我彻底读懂了广博与无知。开会闲暇，他随手的草稿纸上，我见到了书法家一样流利的字体。他说，记不住了，就动手多写一写！有幸进入他的朋友圈，成了他所有好友中最不起眼的一员，我怀着虔诚的心拜读了他的文章。咳嗽带来的困扰，表兄妹的偏方，挪车电话，喝酒带来的意外，儿子生日亲笔书信，与垂暮之年老师的偶遇，外出学习品尝的美食，读到的经典名篇感悟等，都是他微信全部内容。在这里我接触的都是文学与名著，品味与感悟，文化与视野，情怀与担当，感恩与勉励。收获的都是反思与警醒！
为了弥补愧疚与无知，我买了电子阅读器，开始用疯狂阅读来填补内心的空虚，尝试着用浅薄的文字抒写自己的浅知拙见。大师的每一次点赞都使我读出了他的包容与鼓励。他用心书写的十九大笔记，使我明白了在从师的路上我要紧随他的脚步，用一生的时间去仰望！
她，是一名小学校长。从未谋面，一次学习，成就了与她美丽的相遇。她的热情，她的乐观，她的博学多识，深深吸引了我。学途中她的高谈阔论，闲暇中，她静静的阅读，我开始敬佩她了！学习的课间，她拿起电话，起身离去，书就在包上，我特好奇，拿来翻看，是周汝昌的《千秋一寸心》，从读书痕迹来看，这本书她已读过多遍，从生僻字的注音，到古汉语语法知识，经典赏析的批注，她学习期间电话不断，学校事务，上级检查，她究竟哪来的时间读的这么细致，这么用心！短短的一周培训结束了，她提前走了，我写下了这样的诗句：“岂无一杯酒，不见友和歌。灯火阑珊时，惆怅满心河。”来表达她离开后我内心的空虚与失落。分手后再没见过，只是在朋友圈里继续拜读她的文章，捕捉着她的足迹，在不断的仰望中前行！
受她的影响，我也买了这本《千秋一寸心》，想学她做一个细致用心阅读的人！
写到这里，我忽然发现更多的大师在我朋友圈中一直存在着：贴着语言文字前行，就想浅浅的教语文的肖培东老师；全中国最爱教语文，倡导“绿色语文”的赵谦翔老师；让我第一次听到“青春语文”的王君老师；善把生活琐事写出情趣的段老师；生活和作品一样清新雅致的教研员周老师；善写善思的刘伟平校长；能静心读书，倾情写作的杨主任；最具智慧的姜老师；清心寡欲，满腹才华的慕主任；对我们要求甚严，善搭台子，始终自信洋溢的韩书记……都是我生命中的贵人，都是我灵魂的摆渡人！我是何等的幸运！
老师说，与凤凰同飞，必是俊鸟！与虎狼同行，必是猛兽！你能走多远，看你与谁同行！
一个人要仰望多少次，才能看见星空！为了俊鸟，为了猛兽，我倾其一生，不断仰望！
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