每每读学生的日记总是觉着他们可爱、淳朴、善良、他们有一颗晶莹剔透的心！
善良是假装不出来的，因为没有一颗晶莹剔透的心是写不出这样真性情的文字。
下面就一起来欣赏一下学生的感受吧：
文字围绕以“我为班级做了什么贡献”为主题。
我一手拿着扫帚，一手拿着簸箕，后面还拖着垃圾桶（也不知道哪里来的第三只手）。虽然我今天很辛苦，但是我很快乐，这样的劳动让我尝到了苦中的甜。———代曜嵘
我和13位同学一起把绿化带里的垃圾都捡了出来，捡了有好几十个，又把它们都丢到垃圾区里面，让我感到了很累，但是却很快乐，为班级做了贡献也很有成就！（我原分不动的把孩子的日子抄过来了，因为很珍贵！）———郭雲鑫
“贡献”这个词大家都听过，也很了解，贡献这个词看起来平平淡淡的没什么，但想要做好它，你要有一颗善良的心，不求回报的心态，因为做好了它，你可能会得不到回报，但也会受到精神上的回报，赢得他人的尊重和赞许。（很青涩的观点，甚至有些语句不通顺，但值得高兴的是她有思考并能够辩证的看待问题了）———白书雅
贡献无大小，大小都是爱。——李彦颖
我觉得这就是我今天最大的收获？（明明是肯定句，后面却用了问好。弗洛伊德说过没有口误这一说，他们其实都是潜意识。潜意识里小许也在问自己吧，想到这我为他们感到心疼，明明上了一天的课（16个小时）可是最大的收获是打扫卫生而且还不是很明确，这不仅仅是小许同学一个人的生活常态，而是大多数人的） ——许超翔
在我们的生活中亦是如此，即使不是什么惊天动地的大贡献，我们也应该竭尽全力去完成，去履行我们应尽的责任。
在这样一个有强烈集体荣誉感的班级我倍感珍惜，因此更应该竭尽所能为创造一个更美好向上的69班而不懈努力，勇于奉献，加油！ ———张思颖
微小的力量 -但是，如果连扫地一个简单的动作都做不好，那你又能干什么？（喜欢她的题目和句式） ——要佳男
干活是种快乐的体验，重要的是快乐，而不是干活的轻重。——李慧
不谈贡献与否，这些事不过是我们的责任。——夏雨蔓
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