网络研讨促成长，习作教学共进步

                    “2019滑县青培项目”

                小语大寨班网络研讨简报

                                  二0一九年四月十七日

——————————————————————

          最美人间四月天，在这个灵动的四月里，根据2019年（2009-2018）入职青年教师培训项目方案的要求，小学语文大寨班在辅导老师王超霞和江永霞老师的精心组织下，于4月17日晚8：00—9:00 进行举了以“如何上好中学段习作课”为主题的网络研讨活动 。

网络研讨促成长，习作教学共进步 网络研讨促成长，习作教学共进步

    全程围绕以下几个方面进行讨论:

1、研读中年级习作教学的课标。

（1）、怎样培养三年级学生习作的兴趣和自信心。（2）、你是如何引导学生进行观察的，在把印象最深、最受感动的内容写清楚时要注意什么？（3）、你是如何指导三年级学生修改习作的。

2、你对中年级习作教学的现状有什么疑惑？

3、针对三年级下册八个单元的作文教学，你的教学思路和策略是什么？（任选一单元作文教学发表意见）。

网络研讨促成长，习作教学共进步 网络研讨促成长，习作教学共进步
网络研讨促成长，习作教学共进步
网络研讨促成长，习作教学共进步

晚8点，大家都准时签到，畅所欲言，各抒己见，个个把自己的传家宝都拿了出来，由此可见，大家提前都做了充分的准备，并在平时的教学中都有着丰富的教学经验和深厚的知识积累 。

 

网络研讨促成长，习作教学共进步
网络研讨促成长，习作教学共进步
网络研讨促成长，习作教学共进步
网络研讨促成长，习作教学共进步

已过九点，大家还意犹未尽。虽然活动结束了，大家还久久地沉浸在精彩纷呈的分享中，回味无穷。

   

网络研讨促成长，习作教学共进步

        通过本次网络研讨，大家都收获满满。这次的研讨活动虽然结束了， 然而我们学习的脚步永不停驻。相信在追寻理想习作课堂的过程中，我们能享受到更精彩的语文课堂，欣赏更加美丽的教育风景！