小升初考试，经常涉及一些文言文的内容。时常听朋友叹息，孩子在语文考试中，文言文最生疏，严重失分。凭我的经验，我知道初中以后文言文占比相当大。这种与白话文差异较大的语言表达方法，会使一部分孩子厌倦，最终使语文变成一个谈之色变的学科。
有人总结出来中学生三怕：一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文。文言文是中学语文绕不开坎儿。
我丫头在文言文方面通常不会大面积失分，相反，她对文言文颇感兴趣，时常企图用文言文写作文，但囿于文言文阅读量不够，积累得太少，应用得比较困难。我总忍不住想助她一臂之力。
如今老老小小每天都要接触到手机。我想到了孩子们如果每天能用5-10分钟浏览一下文言文，为中学文言文学习打下个基础，以这种“零压力的点滴浸润”方式，自然而然地衔接到中学文言文学习中去，应该会有不错的效果，至少比丢几本艰涩的文言文读物或报名参加文言文培训班要好一些。
我极不主张，开始接触文言文，一上来就把文言文肢解得零零碎碎，大讲语法，要求对语法进行死记硬背，甚至疯狂刷题。这种训练完全服务于考试，你不能不说它是有成效的，但是同时它也是杀伤力最大的——它剥夺了文言文的美感，它消灭了学生感悟文言之美的主动性，它扼杀了学生学习文言文的兴趣——一旦没有考试作为压力，很多学生就会将文言文抛到九霄云外去，碰都不想再碰。然而，培训班和家长的功利心造就了这种“文言文培训班”遍地开花。大家都在寻求立竿见影的方法，恨不得钱一砸，时间一到，立即见效。
要兴趣还是要分数？
我选择前者。我在自己的微信公众号“小懒酱”做【一天一点小古文】，以自主阅览为主，辅以一些相关知识的拓展，意在一天一点地积累，零压力地衔接，细水长流，润物无声，消除学生对文言文的恐惧，培养学生对文言文学习的兴趣。我决定坚持干这件事，目标是完成15季，每季7篇，共计105篇文言文短篇的更新。一时之间，得到不少家长的拥护，甚是欢喜。
目前，我的【一天一点小古文】微信群拥有超过200人的群友。这是我所能影响到人群，也是认同我的古文学习观的人群。我希望这个人群能更加壮大，希望更多人能真正享受古文学习。
网友评论
1.主题明了，通篇看得出作者文字功底深厚。
2.作者首先确立由小升初，会考文言文；初中，以后的语文会逐步提升文言文比重，这一事实要点。
3.作者不认同“重金”应试文言文培训班，从而提出自己的文言文学习观，并实施践行于自己的微信公众号，现已帮助200多人。
4.这就是我们007er的精神，终身学习践行者，教是更好的学！想你致敬，我妹妹，小学三年级了，我也想加入战友的社群。
建议：战友说自己到最后时刻码出此篇文章的，可以看出是有急智之人，但更多的是生活中有经历，有收获。
1.还是希望下次早作准备。（我是提前一天逼自己一定要写完，写后手机了改了三遍。主要还是自己文笔，不到位，只能早作准备。）
2.作者这一篇文章，可以配一些图，可以使文章达到图文并茂效果。
3.重点，金句，可以加粗。让读者更能get到你观点。