“1+1”教学将主题活动课程建设作为对学生进行非智力因素能力培养的主要渠道，也是将学科课程的理论性知识、技能融入社会生活实际的有效途径。主题活动课程是对学生的智力因素能力和非智力因素能力的综合性培养方式，特别是通过主题活动任务的完成过程，能够有效地培养学生的非智力因素能力，能够更好地使学生融入社会生活实践活动。随着教育教学改革的不断深化，主题活动课程将成为学校教学活动的主要教学内容。
一、主题活动课程网络平台建设的指导思想
“1+1”教学充分利用网络的大数据、大容量、大范围所给予的优势、特性，搭建主题活动课程网络平台。以主题活动课程建设促进学科课程融入社会生活实践活动搭建平台，促进学生智力因素及非智力因素能力的全面和谐发展。通过参与主题活动，使学生在参与主题活动的过程中积极探究、积极思考、充分合作，培养学生的探究能力及意识、团队意识、创造性意识,促进学生主体性意识的健康成长。
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本文标题：第四节 主题活动课程网络平台建设（一）
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