支教

今天做了一个五味杂陈的决定。

教育局下了一个文件，在同一个学校连续工作满十年及以上的教师要选出10%的名额进行片区间的支教或校际交流。如果是支教，只要一年就可以回原来的学校，如果是校际交流，连同人事关系都要转入流入校，等同于调离。

一石激起千层浪，大家一看到文件，在一个学校连续工作满十年的老师们个个人心惶惶，生怕一不留神就成了那个被交流出去的人。

虽然说到哪都是教书育人，但一想到要离开朝夕相伴十几年甚至二十几年的工作单位，心里还是堵得慌。

所以大家最先想到的还是出去支教一年才是最好的办法。校长也早已猜透了大家的心里，在群里发话了：“这类老师可以主动要求出去支教一年。”

说实话，对于支教我一向不看好，也不知教育主管部门是如何想出这么一个拍脑袋的想法的。

支教这一政策已经推行许多年。毎年放暑假，无论是学校还是老师都头疼。老师们要按年龄逐年逐月地排，轮到要外出支教的，如果是单身汉还好，要是碰上家里头上有老下有小的，必将要做好一番的安排方可不舍地出发。而学校呢，这边安排了一些老师出去支教，那边又招收一些外来的支教老师来填补空缺。学生呢，因为老师是支教的，走马灯似地换，每年都要面对新的老师，经过一年刚刚适应一位老师的风格，下一年换了一位老师，又得重新适应。

在这样的折腾之下，老师疲于应付，学校苦力支撑，孩子呢，大多适应不了频变的教风，成绩每况愈下。

奇怪的是这种多输的局面却一直生存至今，甚至还有滋生之势。

作为一个最普通的教员，我能做的只能是夹缝里求生存。看到文件的当晚就搅得我睡不着觉。思来想去最怕的是进行校际交流，直接调离本单位。说实话，以前拼了全力好不容易考进市直学校，还因此低聘了一级岗位。如今要是无缘无故调离确实心有不甘。因此一听校长说可以主动要求外出支教一年，就迫不及待地发了信息找办公室主任申请。

申请是发出了，内心却极不安生，患得患失。生怕因此而吃了大亏，又怕不申请会被交流出去。一天下来，整颗心就像晃荡的秋千，每次眼看要着地了，还没等定下心来就又飘忽而上。

思来想去，到了晩上九点多又补发了条短信：你好，如果外派支教的是按在校时间长短来安排的话我就不提前申请了。如果是用抽签的那么申请不变，给您添麻烦了。

唉，如今，想安心纯粹地做个教师，不容易了。