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读后感《小说课1:折磨读者的秘密》

读后感《小说课1:折磨读者的秘密》

作者: 叶子_3d55 | 来源:发表于2019-07-06 12:19 被阅读0次

现在的年轻人,都不会写作,他们写的小说千篇一律都是“两个面貌模糊的人在一个空旷的地方对话。”我看到这句话的时候,心里一惊,这不就是我吗?虽然从没想过写小说,但平常自己说话或者写文章基本就是这样啊。

下面说说读完《小说课》给我的那些启发。

01/

人物:描写性格比描写长相重要。

作者举了个简单的例子,有个出租车司机开着车,突然“砰”的一声,撞到东西了,他不由分说,就从后座抽出铝棒,气冲冲地下车,准备找人理论,不过绕着车子转了一圈之后,只看到凹陷的引擎盖,以及一根半到的电线杆,这是他才悻悻地回到车子里。

虽然作者没有描写他的外貌,但是读者的脑海中马上浮现出了一个暴躁、鲁莽的人物形象。

有种说法就是:当小说人物的性格确立之后,那么他便脱离了作家的掌控,拥有自己的意志。

比如《哈姆雷特》中,因为哈姆雷特优柔寡断的个性,所以他报起仇来,瞻前顾后,不干不脆,在整个复仇的过程中,他的个性成为了最大的障碍,虽然最后成功报了父仇,却赔上了自己和爱人的性命。

02/

用场景说话——每一间星巴克长得都不一样

作者提到一个现象:他看到越来越多的年轻作者不断地在作品里“呼喊寂寞”,对的,用嘴巴大声叫出来的寂寞。所以他上小说创作课的时候,会试着让大家用其他方法把寂寞表达出来,无论哪一种寂寞都可以,唯一的要求就是不准出现“寂寞”这两个字。并且分析了《倾城之恋》是怎么写女主寂寞的。首先是漆房子,小说写道,客房门窗上的绿漆没干,她用食指摸着试了一试,然后把那黏黏的指尖贴在墙上,一贴一个绿迹子。为什么不了?这又不犯法,这是她的家!她笑了,索性在那蒲公英的粉墙上打了一个鲜明的绿手印。然后就是买灯泡,小说写道“房间太空了,她不能不能灯光装满它”。然后,小说家带领我们走进女主角的内心时间“她怎么消磨这以后的岁月?找徐太太打牌去,看戏?……”

作为读者,看到这样的描述是真的感受到了女主的寂寞,真正地被说服了。联想到我自己写文章,很多时候就是在那大声呼喊“好美啊”“这个好好吃啊”,这个是没办法让读者记住的。要把那个场景推到读者面前,不要让读者自己去想。

前几天跟朋友聊天,说起早高峰的地铁好挤。我说:有几个小朋友被挤到一起了,一个小朋友说到“你挤到我耳朵了”。我朋友一听就感受到了那个画面。小朋友的耳朵都挤到一起去了,是特别挤了。

03/

障眼法的秘密——想象永远比现实华丽。

这块举了罗贯中笔下“温酒斩华雄”的故事,作者没有长篇大论,只是成功了利用了一杯怎么看都不起眼的温酒,就成功地替换掉外头的血流成河,不费吹灰之力就把关羽塑造成一个万夫莫敌的英勇战将。

04/

有些秘密可以早点让读者知道

《神雕侠侣》里的南海神尼桥段这段情节大家肯定知道,深中剧毒的小龙女跳崖自尽之前,故意在崖边写下“十六年后,在此重会,夫妻情深,勿失信约”十六个字。目的是希望给杨过一个希望,以免他一时冲动想不开,跟着跳下悬崖。聪明的黄蓉看穿了小龙女的心意,她说南海神尼乃佛门中的大圣,佛法与武功都深不可测。只是她十六年才到中土一次,所以很少有人知道她的大名。小龙女肯定是被她收作徒儿,带到南海去了。

小的时候看电视就觉得这段很揪心。十六年,这个秘密会不会被拆穿,终于过了十六年,杨过重回断肠崖发现没有小龙女,怎么办?

看了作者的分析,才明白这段揪心的原因是什么。因为这段情节的关键是读者的视角是站在黄蓉这一边的,读者知道世界上根本没有南海神尼这号人物,黄蓉说的是善意的谎言。读者和黄蓉成了同谋者,守着同一个秘密。有些秘密不能说,有些秘密最好早些让你的读者知道。因为秘密会带来折磨,时间一拉长,折磨就成了凌迟。有了凌迟,就有了吸引目光的故事钩,读者就能揪着心,不停地翻到下一页,再下一页。

这本书拆解了很多经典故事、好莱坞电影,来讲述故事吸引人的秘密。

有空的话,可以读一读哦。

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