一周的网课下来，考验的是家长，是学生，更多的是家长与孩子之间的关系，以及各种突发情况的处理方式。
昨天下午，我家女儿的行为也让我很生气。上午都是主课，下课需要抄题目做练习，中午的两个小时时间休息，下午第一节名著阅读课，在看手工书，下午三点了，她还是拿着那本书在看，手机偷偷藏在书底下。
我有明确规定了，网课太多，其他休息时间都不看手机的，但她依旧这样做，说是要抄题目，结果是题目一个都没抄，借着看题的名义来看手机视频。
我当即把手机没收了，很严肃地和她说：“手机一直在你手上，你有时间抄题的，但是你没有去做学习这件事，不管你的题目有没有抄，现在开始我不给手机你了。”她对我的话也是置之不理。
接下来就是一个人关着门在房间里面也有一小段时间，我也没有理。时间差不多4.30，到了他们下去玩的时间，她自己也大概知道，于是开门和弟弟一起去楼下玩。
我在房间里一直听到楼下传来他们的笑声，这下我也放心了。她可以用自己的方式去释放情绪，这也很不错。
回到家我说明天要回学校了，两个人马上跑到房间拿作业本和笔出来，打开手机和电脑准备在抄作业，我走到他们身边坚定地说：“现在不可以看手机，不可以抄题目了。”两个人特别可怜的眼神在看着我，也在说着悄悄话，眼睛偷偷瞄向我这边，看着有点心疼。
吃饭时间又到了，叫他们两个出去吃饭，两个慢悠悠地从房间里走出来，坐在桌子旁边，准备开始吃饭，弟弟的眼神时不时偷偷看我一眼，趁我不注意夹了一块鸡翅放进我的碗里，对我笑着。又过了一会，姐姐又去给我倒了一杯水过来，放在我的面前。我开玩笑地问：“你们两个干嘛，想贿赂我是吗？想抄题目了？”
他们两个人眼神互相示意了一下，又笑着看我，我再次笑着问：“是不是想抄题目了？”两个不好意思轻声地回答我说是。我再次反问他们下次怎么办？
两个小朋友很调皮地和我说：“下次不写了，后天再写。下次继续玩，晚上再做……”
哈哈，两个可爱的臭宝贝……
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