假期有时间把郭建老师的中国法律史课程找出来听了听，有一些好玩的启发。
1、中国三世纪南朝烧出青瓷、十世纪宋朝烧出白瓷、十四世纪元朝烧出了青花瓷，欧洲从白瓷到青花瓷只用了三十八年，因为中国的工匠不受待见，技能都靠口口相传。而欧洲的工匠每次实验都会记录下来，第一是记录下来会理清思路，第二是为将来申请专利留下证据。
中国的四大发明中只有造纸术有明确的记载，其他的都没有明确记载。中国的创新性比较弱是因为工匠的地位低，欧洲的炼金术士不停记笔记。
每次试验都记录，用试错法，一点一点试，最后找到了最佳的比例。
中国掌握青花瓷花了300年，欧洲花了3年。
2、欧洲还烧彩瓷，中国只能烧青花瓷。欧洲迈森瓷器厂，现在还在。欧洲只花了一个国王，古斯塔夫期间做完。因为工匠用文字记录下来。欧洲工匠的地位比较高，工匠可以成为老板。技能可以为他提升社会地位做出帮助。
3、李瑞环造人民大会堂发明创造。雨果说中国人的发明都是保存在酒精瓶里的胚胎状态。中国的火药是从葡萄牙学的。
4、中国人把读名牌大学看作社会升级的手段，尽量做领导，不愿意动手。企业界对复旦理科的评价多是“动手能力很差”。复旦的学生最喜欢做管理，被人管不高兴。复旦最大的专业是管理专业，哈哈哈。
5、八级钳工很厉害，待遇是处级干部。冯布劳恩做出来火箭，因为他是技术工人出身，做出过正方体，很不简单。火箭的原理不稀奇的，但是只有他成功了。德国的V2火箭。
6、我国的基础工业不太行，钢铁硬度之类的。技能真的非常了不起。
技术工人都绝种了，郭建是木工出身。复旦上课的很多老师都很少讲技能。
7、工作母机都造不出来，机床都造不出来。
8、任何学科都是在培养思维模式，理科是方程式，文科不是实验科学。文科很多时候是经验科学，就像天气预报一样。文科的不可控因素太多了。
9、监狱里的出来之后的又犯罪是2/3。参加实验的人，有配合实验的心理。文科的预测千万不能当的太真，（想起了券商研报、首席预测之类的东西，因为有着人性的因素在里面，根本不可控）。
10、最没用的就是经济学，搞了一大堆公式，没有一次算准，还自以为是科学。
11、学法律的学生，劝你们把权力义务放在门外，带回家吵架吵死了。
12、文科的思维方式有局限性。
13、纯知识：纯粹满足好奇心。在学校里的98%的知识都是这种。
14、人的主要目的就是玩，人在吃和繁衍后代上不是有很多的兴奋点。人的兴奋点主要是在于满足好奇心。人要靠大脑思考的快感活着，吸毒的人是没有的。所以吸毒的人很痛苦。
15、心脏血液的很多要供给给大脑，心脏泵给大脑血液很累，是违反地心引力的。但是创造出了大脑的快感，大脑不停运作。
16、贝壳是用来交换的货币，为什么要交换，因为好奇，你有的这个东西我没有，所以要交换。在交换的过程中，大脑产生快感。
17、做PPT，人对图像的识别能力比文字的识别直接。
18、人类喜欢一切光亮的东西，神说，要有光。我们人类是一切动物中夜视能力最差的。所以人类要有火，我们的潜意识里喜欢一切光亮的东西。喜欢带亮亮的饰物。
19、小麦出现在新月地区（波斯湾两河流域），印度和中国驯化了水稻，南美洲驯化了玉米。
20、人比一般的动物更加依赖规则，因为人的生理能力比动物差很多。
21、社会生产力推动整个生产关系的发展。
22、load show路演。保荐人是天底下最贵的校稿人。香港资本市场养了很多人，会计师、律师、打印行等等。
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