胡老师：
您好！刘思琳回来说，您在课堂上念了一段我写的反馈，很高兴您能认同我的观点，我也想为成长中的孩子们做点事，哪怕只是分享一下我的感受。在刘思琳念初中的时候，我写的反馈也有几次被老师分享，那时我在她们班还有一些小粉丝。之所以被孩子们认同，因为我认为在同一年龄段，孩子们的内心世界都是相近的。在刘思琳身上存在的问题，别的孩子身上也多多少少的存在，所以能引起孩子们的共鸣。
我不是不看重孩子的成绩，但我觉得相对于成绩，内心世界的建设更重要。没有这一基础，孩子们将来很难有大成就的。而塑造孩子的内心世界是一个漫长的过程，是一个细活，要随时的打磨抛光，才不会出现毛刺。我认为人生里有两个重要阶段不能错过，错过了将终生遗憾：一个是孩子的成长阶段，一个是父母的衰老阶段。很庆幸这两个阶段我都没有错过，刘思琳从出生到现在，我和她母亲一直陪伴她成长，没有错过她的每个关键时期。而我的同学中，有许多同学因为工作，长期不能陪伴孩子，尽管事业辉煌，但对孩子的教育部分缺失。我很高兴看到她快乐地成长，始终畅通着与父母的交流通道，每一个心理问题都能及时得到解决，平稳地经历着青春期。我很欣慰，我们始终都在一条船上，无论遇到什么事情，她都能一直信任老船长的经验与能力，相信能克服一切困难。孩子内心世界的成熟是缓慢的，所以我们一直在培育、在等待，等待她捅破窗户纸的那一刻。
孩子的爷爷奶奶经常告诫我，别给孩子太大的压力。长辈们心疼孩子的心情是可以理解的，但我觉得没有压力的世界是不存在的。渴望外界能仁慈地对你，不给你压力也是太理想化了。这个世界上谁能没有压力呢？关键是你能承受多大的压力，一个人能承受的压力越大，取得的成就就会越大。俗话说的好：人没有压力轻飘飘，井没有压力不喷油。我们不对自己狠一点、不逼自己一次、不勇敢地尝试，就真的不知道自己的潜力有多大。要想成功，就要习惯各种压力，还要善于把压力转化为动力。成功的时候，所有的那些痛苦的经历都将成为美好的回忆！
家长：刘勇
2017年9月17日
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