清晨六点零七分，电动牙刷还在口腔里震动，某老师的手机突然炸响。"老师，快叫张三起床！我喊了八遍都不动！"电话那端的家长话语间全是愤怒，这种场景不过是教育荒诞剧的日常。
某父亲被他的儿子推搡后，不是反思亲子关系咋到了这一步的，而是气急败坏地给班主任老师打电话："你学生在家打我，你管不管？"你说遇到这事老师咋整？处理不好还会被家长投诉。
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如今家长难缠：当教师批评孩子时，他们化身正义斗士，动辄以"伤害孩子自尊"为由举报；当孩子在家拳脚相向，自己吃了孩子拳脚的亏时，他们又瞬间切换成弱势群体，勒令教师上门替他们找回面子。
某个周末，当孩子偷拿家中三百元钱，家长质问班主任是如何教育学生的嘴脸，活脱脱像顾客在超市服务台索赔——一切竟是那么理直气壮。
某些家长把血脉相连的亲子纽带异化成快递包裹，将本该在餐桌旁完成的价值观人生观传递，统统打包塞进教师的工作清单。他们拆卸自己的教育责任，却要求教师全天候尽到教育责任；他们亲手掐灭家庭教育的烛火，却咒骂教师举着的火炬不够明亮。
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教师不是阿拉丁神灯里的精灵，没有义务为每个家庭的懒惰与失职擦亮三个愿望。当老师被迫满足家长推诿的荒唐诉求，那些在凌晨批改作业的身影，那些在深夜调解纠纷的叹息，都在发出最后的警告：教育从来不是教师的独角戏，而是需要每个家庭配合的协奏曲。那些把教师当全天候保姆的家长们，是时候把扔出去的教育责任，弯腰捡回来了！
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