为什么会回避学习呢？

不知什么时候开始有了厌恶学习的那个自己，感觉初中就有了，主要是初二到初三的过渡期。怎么说呢，参与我学习生活的人，如刘守恒，他就不是个好东西，还有学校的种种歧视链，势利主义的渗透，导致了一个事实——学习带给我的不是只是快乐和好的东西，因为学习，很多痛苦和恶性的东西，也在侵害我的精神。这也许就是为什么背书会有兔子跳出来的原因：潜意识意识到了这一点，意识到学习带给你大量的痛苦，所以它在以这种隐晦的方式，敦促你从学习走出来，或者说放弃学习。

当然这对于出生微寒的我来说，是不可能的，即便学习是给我引来了必要或不必要的痛苦，但我若真的放弃学习，这个行为将来带给我的痛苦，将远远高于学习一辈子痛苦的总量。这就是事实，我其实坚持学习也是在趋利避害，谈不上什么情操。但若深究痛苦的根源，可能贫贱本事就是一种罪恶，贫贱的人去学习，痛苦就是比不贫贱的多，因为你贫贱。这只能说是一个人的命，我注定是要遭此痛苦的磨砺的，若能意识到并走出，自然就明白了奋斗的意义：让你的下一代不要再受这种贫贱带来的无妄之苦。本质而言，这种不是学不懂，学不会，并非学习本身引发的苦，就是无妄之苦，没有本质意义，顶多让你早早认识到世界就是有恶人存在。但，怎么说呢，就将其视为不幸吧，尝试去包容这个过去。只能这么说吧。