20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜

20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 孙良胜老师 前言

一课堂导入

20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 谷歌 earth

如何认识区域的差异与联系

湄公河平原 聚落 房屋建筑，分布形态

美国中部大平原 农田，散落的民居

案例评述 20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜 20170428 技术支持下的历史与社会课堂教学 孙良胜

二，课堂讲授

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三，技能训练与指导

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