这两天学生学习语文和英语的热情高涨，作业的也比以前认真多了。语文现在开始第一轮复习，重点是复习字词和字音部分，很多生僻的字需要查字典，所以学生写的时间有些长，有些学生每天都花费两三个小时，我和语文老师沟通了一下，了解了一些情况，这些是需要学生必须经历的过程，有些时间长是因为学生非常认真，只要不会的都去查，还有的是不会的太多了，所以就费一些时间，王老师让把过于生僻的字查一下，不用都去查，但是我们的孩子非要去把每个问题都搞明白不可，有些学生说“要做就做最好！”。我想找几本好的学生拍一下发到群里让大家看，结果王老师说个个精品，没有写的不好的！于是我就随手拿了几本拍了一下，请大家欣赏！
杨尚熙的标注
2018.1.10 作业
毛萱儿的第二次批注
张涵的成语批注
茹楚洁的第二次批注
茹楚洁用不同的符号标注重点
刘亦廷的批注
看看学生的认真程度，老师能不夸我们吗？
花了那么长的时间批注完了，关键的还需要再用心背记，晚自习大家都在用心的对检测卷子上的题目进行补错，抓住老师就问个不停，看来大家的积极性是调动起来了，虽然我们基础薄弱，但是只要我们努力，相信会有好的结果，加油二班的孩子们！
今天的汇报课总体来说大家表现的还是不错的，只是在录播教室里，大家有些拘谨，不敢想在教室里一样放开自己，主要还是我的问题，不在状态，调动的也不够，课后我也在反思。但是我要表扬原明析、朱西哲、王知栋、薛茗戈，能够积极主动发言，敢于质疑，回答问题也很精彩。作为鼓励，我给这次课堂表现积极的学生每人发一个奖品。也希望其他学生不论在哪种环境，都要积极参与到课堂的学习中。
授课中
颁发鼓励奖
今天体育跑步测试，大家都很卖力，在我的加油声中，徐浩然、杨尚熙、李相泽、杨程卓、郭怡然、郭姿妤、原明析、薛茗戈等都拼命的往前冲，赶超他人，当时的情景着实令人振奋、感动！还有一些学生平时缺乏锻炼，跑的非常艰难，看来体育锻炼还要加强啊！
放学前，对大家的表现做了评价，表扬了今天表现突出的学生，给大家提出了改进的方面。明天早读检查问题本！
三位学生留在班里比着学习
现在是八点半，这三位学生还在教室里安静的学习，看来是真的在改变啊！
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