今天试卷中有一道阅读理解题:面对祖国太空事业的高速发展,我想说:——————。其中,有一些同学说:“愿祖国更加强大!”但“祖”字写错了。
我想,从一年级课本里就有“祖”这个字吧,怎么孩子读了三年的书“祖”字还会写错呢?古人说“熟能生巧”,看来孩子们对生字还不太熟啊,还需要多默写、多订正,在错误中得到纠正啊!
从中我想到,三年级试卷应该以字词的掌握为主,不要用四、五年级的阅读理解题来要求三年级学生。三年级学生有三年级学生的特点,还是以形象思维为主,偶尔有些概括性题目就行。
“祖”字写错了
今天试卷中有一道阅读理解题:面对祖国太空事业的高速发展,我想说:——————。其中,有一些同学说:“愿祖国更加强大!”但“祖”字写错了。
我想,从一年级课本里就有“祖”这个字吧,怎么孩子读了三年的书“祖”字还会写错呢?古人说“熟能生巧”,看来孩子们对生字还不太熟啊,还需要多默写、多订正,在错误中得到纠正啊!
从中我想到,三年级试卷应该以字词的掌握为主,不要用四、五年级的阅读理解题来要求三年级学生。三年级学生有三年级学生的特点,还是以形象思维为主,偶尔有些概括性题目就行。
“祖”字写错了
本文标题:由“祖”字不会写想到的
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