需要爬过的两座山

需要爬过的两座山

第一座桥山:知道

最近暑假在帮朋友上书法课。

在上课时间经常被孩子问到：“老师我不会写”。

我说:“你多写几遍试试，仔细看看比较，看看到底是因为哪一笔的原因”。

孩子会说：“我比较了也写了就是写不好”。过几分钟后那个孩子一脸艰难的表情说：“我真的不会写，写不成”。

过去以后发现他就没写几个字，通常这类孩子进步是比较迟缓的。

不仅孩子是这样包括成年人也是这样，我也不例外。总是写几遍就会产生，哎，真难写就是写不好。还四处问老师我为什么写不好（看着一脸诚恳而虚心学习的样子）？通常老师回答：“多练”。

道理明白，想要把字练到理想的模样就要多写，不断的重复。眼睁睁的就是会忽略它。

在身边不缺这类的成年人，这类的话说多了的人基本都不会持续的写，因为他总是写不好太难了。

真应了那句话：知道和做到是两个世界

第二座山：做到

再次读到李笑来的《通往财富之路》的书，里面有一句话：不要低估重复的力量。

在暑假之前看到这个概念，在暑假期间看到这些孩子们对学习的态度，好像看到了自己。

突然明白曾经貌似认真请教老师说自己写不好是多么的幼稚，就像几岁孩子问我的问题一样。老师一眼就能看出写不好的原因是什么。压根就没有写多少。

身边的几位书法老师只要写的像模像样，一问都是写了十几年以上，而且每天不间断的练习。一位小年轻人在一年的时间她练的非常好，她每天写一刀纸，就是每天写一百张纸的量。见过一位老者，把一本字帖熟悉到哪一行有哪个字是怎样写的，那些字的结构特点，都是张口就来。问题总是经不起数字推敲。在回过头来看看自己，啥也不说，重复练吧。

一个道理通常是相通的，当一件事做不好时就问问自己：重复做了吗？做了几遍？重复的次数足够大吗？上网查了吗？查阅几本相关资料？如果这几个问题都能回答并做到，“做到”这座山几乎就翻过去一多半了。

你是翻过了第一坐山，还是翻过第二座山，还是在第一座山脚下徘徊？

问问自己就会找到答案。期待我们能在山的那边相遇！

需要爬过的两座山