今天是国庆假期前的最后一天，假期前需要处理的教学任务以及资料总结比较多，这三天感觉格外的忙碌，备忘录上的事情，列举了20多项，一直到今天下午下班前看了一下，还有一半多没有完成，自己的时间管理能力和做事效率还是有待提高。
下午学校举行了庆国庆十月歌会，每个班级都准备了诗歌朗诵节目，来歌唱祖国，祝福祖国。
从六年级到九年级，从小组合到全班参与，每个班都呈现出了自己独具特色的节目，从节目上可反映出本班的班级文化，班风班纪，班主任性格等。
有的班级的节目就属于比较粗放型的，学生全程自己组织的，无论是从服装道具上，还是发型妆容上，都比较随意些自由些。
而有的班级的节目就属于比较精致型的，家长应该是全程在背后支持，发型妆容看起来都经过了精心的准备，诗歌朗诵舞台设计也非常的用心，节目效果非常的棒。
班主任执行力比较强，要求比较严格的班级，你就会发现，学生站得就会比较笔直，抬头挺胸，站姿标准，士气很高。而且这样的班级学生大多能够脱稿背诵，参赛节目准备的非常充分。这样的班级最终得分就会比较高，比较占优势。
而有些班级带来的节目就能看出班主任的管理比较松散，排练的不够认真，学生没有背过稿子，都带着文字稿去念，效果就大打折扣，学生都低头去读稿子，整体朗诵效果就大打折扣，甚至有班分级连红色手稿都没有准备，每人拿了一张白色的A4纸，这样演出效果就更差了，肯定得不了高分。
小结：想做好一件事情，就必须做好充足的准备，没有任何准备是多余的。
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