#早起读书现学现卖#第7期“心理学”专题
书籍:《心理学与生活》 日期:2月11日 页码:298-326 第9-10章 持续行动第29天
(答题时,作业头不要修改,问题不要删除,统计时我们会核减作业字数)
Q53 对于智力的理解,人们经历了几个阶段?
1.族群比较历史。
2.遗传与IQ
3.环境与IQ
4.文化与IQ
Q54 本章关于语言获得部分的描述,对于你的外语学习有什么样的启发?
学习语言的过程之中可以用婴儿指向型语言学习
对于学习某一个词,先学习学习它的意义,然后对它的词义进行外延、理解、扩大。
对于句子要记住词出现的顺序与意义之间的关系。
在学习语言的过程中,要学会扩充的操作原则,并且对它进行规范化,使它越来越清晰,越来越正确。
Q55 根据表10.5的发展阶段理论,你认为在你个人成长过程中,哪个阶段的问题解决得比较好,哪个阶段没有做到位的工作?
成年中期,更关注家庭,社会和后代做的比较。
青少年期,碎片化,变化不定的自我感,不清楚自己是谁?这阶段问题解决的不太好。








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