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幼儿园大班孩子的学习方向调整

幼儿园大班孩子的学习方向调整

作者: qianivy100 | 来源:发表于2020-10-12 12:27 被阅读0次

在钢琴,英语占据了多数时间后,发现在其他方面的问题逐渐显露出来。

问题1:无法自主阅读。

不会拼音是原凶,所以在听取了帝都的朋友意见后决定在app上花2个月时间将拼音拿下,或者选择线下学习。也去试听过线下拼音现状,进度很慢,30节课学完是2个多月时间。

这周斟酌确定选择线下还是线上。

对策:学会拼音期间购买这类书籍,符合她年龄特点,增加阅读兴趣。

问题2:自然科学地理历史人文知识点欠缺。

这和我这个妈妈有关,我之前绘本侧重点不在这块,导致她对这类知识点不太感兴趣,而实际上,英语和中文的自然科学等都是十分重要,特别是英文的国家地理系列,目前我还是停留在pre阶段。

对策:阅读绘本转这类,从英语类转移一些出来。

学深不学广

问题3:阅读从甜点转主食

阅读深度和广度调整,这是和问题2的紧密相关的,未来学会拼音后得增加国学,地理,人文等学科内容,阅读的绘本从之前幼儿园绘本的调整。家里绘本更多是甜点型,而不是干粮。

对策:家中自然科学类等绘本找出来,给她读,带她认字等。幼稚类绘本读给弟弟听,头天晚上拿出来准备好!

问题4:学而思做反馈

学而思每节课做出反馈,每节课题目提交

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