十二、三岁到十四、五岁的初中学生，正值一生中非常宝贵的青春期。这个时期是自我意识发展的重要时期，所以在这一时期，一定要加强自我意识的教育。
自我意识的教育包括对自我的认知，对自我评价，以及对未来的期待。可以对应做有针对性的活动，通过活动了解自己，认识自我，树立自尊心自信心，树立短期目标和长期目标。
其实只是这些还远远不够。一个孩子在初中三年还会出现哪些情绪和困扰，有时候甚至是我们意想不到的。
比如情绪管理、时间管理、挫折教育，包括挫折教育和性教育等等，都是促进学生提升素养的重要行动。
十二、三岁到十四、五岁的初中学生，正值一生中非常宝贵的青春期。这个时期是自我意识发展的重要时期，所以在这一时期，一定要加强自我意识的教育。
自我意识的教育包括对自我的认知，对自我评价，以及对未来的期待。可以对应做有针对性的活动，通过活动了解自己，认识自我，树立自尊心自信心，树立短期目标和长期目标。
其实只是这些还远远不够。一个孩子在初中三年还会出现哪些情绪和困扰，有时候甚至是我们意想不到的。
比如情绪管理、时间管理、挫折教育，包括挫折教育和性教育等等，都是促进学生提升素养的重要行动。
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收获： 1、不要在孩子的所有生活内容上都附加一项教育功能，否则可能落入功利教育的圈套。着眼点应该是和孩子一起分享一...
看英文动画片好吗？ 不要在孩子的所有生活内容上都附加一项教育功能，否则可能落入功利教育的圈套。着眼点应该是和孩子一...
本文标题：初中教育着眼点
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