思考

作者: 康乐明德学校张治勇 | 来源:发表于2018-10-07 09:40 被阅读75次

金秋十月,硕果累累。在这丰收的季节,我们迎来了共和国六十九岁生日,此时此刻,大家一定忙碌在各旅游场所,尽情欣赏着大自然美好的景色、享受着各地珍品佳肴,在其乐无穷的“十一”长假之中吧,但也有相当一部分人,为了祖国明天更美好;为了给全国人民更加高质量的生活;为了保卫人民生命财产安全,忘我的奋战在各条建设事业和工作岗位上,我们向他们致敬,真诚的道一声“节日快乐,你辛苦了,人民感谢你!”像上海百特教育咨询中心的老师们,还在为教育工作忙碌着,在微信中回复着全国各地的老师们发的简书、美篇,为助教师解疑释难,指导老师们工作,给大家予以鼓励支持,他们这种爱岗敬业的精神,值得我们学习,同时也应受到全社会的支持、尊重、认可。作为助教老师,我们更应弘扬他们这种为教育无私奉献的精神,向他们致敬!

    回顾九月份上过的课,西爪老师那美丽的笑容、大王老师那沉着的表情历历在目,从认识阿福童农场到团队建设、从游戏教学法到如何成为一名幸福的农场主、从展示学生作品到拯救农场行动、从激活水晶球到揪出自已真正的缺点、从认识到探索、从权利到责任,无肘不刻在为孩子们的成长、良好行为习惯的培养、克服自身缺点方面予以引导,激发了孩子的的内驱力和学习兴趣,课堂不再枯燥。小组学习、合作更加融合,把阿福童财商课程五大理念糅合进去,“玩中学”“做中学”让学生学得轻松,学的愉快。

    传统的应试教育禁锢了人们的思想,催残了学生身心,加重了学生、教师的负担,机械的、重复的、无休止的缺乏学生实践能力的劳动,导致学生厌学情绪,动脑、动手能力差,没有创新的想法和做法,不符合时代发展要求。民族的昌盛、国家的发展,更需要创新型的教育。中国教育最缺的不是钱,是教育理念的转变,日本十八年获得了18次诺贝尔奖,我们中国的教师更应深刻反思……

  不妥之处,请大家批评!


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