《诵读的力量》——读出美

青椒计划专业课程迎来第二十八讲，由来自首都师范大学、北京市教委UDS学校发展项目特聘专家李文华教授主讲《诵读的力量》。诵读传承文明，诵读传播爱的力量。

《诵读的力量》——读出美

我的青椒计划陪我整整走过了八个月，北京师范大学的老师们每个周三都会陪我们度过一段难忘的课程。北京师范大学李文华教授，今晚站着为我们青椒学员讲课，太让我们感动了，也让我们学到了朗诵的技巧。感谢李文华教授助力乡村教育，助力阅读，传播经典。

推广经典诵读的原因

教育是国家之根本，学生是国家之未来。对于经典诵读的推广原因，其实就是换位思考一下，比较一下以往的老式开会形式，不能够引起大家的兴趣，大人如此，学生也是如此。孩子的注意力比我们成人还要不集中，我们怎么样才能够给孩子吸引力呢？那么我们通过什么样的方式来吸引学生参加越来越多的活动呢？

《诵读的力量》——读出美

我们要通过诵读树立孩子正确的价值观，让孩子心理状态有一个全面的更新，全面的改进思维方式。

《诵读的力量》——读出美

提高学生的核心素养是最好的解决办法。

《诵读的力量》——读出美

确定目标后，开始分析问题，解决问题。

《诵读的力量》——读出美

老师正确学习朗读的技巧，才能正确引导学生参与朗读和提高学生朗读水平。就像我们的时朝莉姐姐一样，能够通过学习，拥有甜美的声音。让《彩虹花晨读》课程，走过千山万水，走过春夏秋冬。

《诵读的力量》——读出美

说起诵读，每一位语文老师都不陌生，那么如何有技巧、有感情的朗读，未必每一个人都能够做的到。我们的李文华教授不辞辛苦为我们做示范，全面讲解，由于当时正在领宝贝在广场溜达，李教授的课程让我身边的人投来想要了解的目光，想要看看我在听什么课程。那个时候我感到特别的欣慰，因为我正在通过互联网进行学习，即使在午后遛弯过程中，我也一如既往的在不断的学习、不断的进步……而其他人就没有我这么幸运了，能够和北京师范大学的教授只有一屏之隔，还有三万多青椒同学陪伴着我，这就是一种幸福。

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