同事的小姑娘斐今年三岁，她妈妈说她满口谎话，有些郁闷，一问，原来如此:
“斐，奶奶的眼药水怎么空了，是不是你挤的呀！”
“不是我挤的！”斐回答得斩钉截铁。
妈妈落实了，千真万确，是斐干的。
“就是你挤的呀！”妈妈追问，做了还不承认，妈妈有些恼火。
“那么高，我也够不着呀！”斐摆事实讲道理，还是不招供。
妈妈无语了！
“你不要上纲上线啊！”我叮嘱同事。
小昂也三岁了，昨晚在小区院子里玩，看见一个小车子，玩了一阵，准备搬回家来。小姨看见了，问他:“小昂，这是谁的车啊？”
“这是我的车。”小昂斩钉截铁地说。
“我怎么没见过啊！”
“是我奶奶给我买的。”
小姨居然信了，回到屋子里，这才知道真相。
两个孩子，相隔千里，性别不一，出现同样的问题，愁怀了年轻的妈妈。
“你怎么能骗人呢？”长辈说，还准备继续说，被制止了。
“人之初，性本善”，这么大的孩子，没有品质不好，自私等一说，出现这样的情况，是符合他们的年龄特点的。
三岁的孩子正是想象力形成的关键时期，他们经常会把自己希望的事情当成真实的。我喜欢这辆车，希望奶奶买给我，那么这样想着，这辆车就变成了我的。我希望我没有挤掉奶奶的眼药水，希望自己够不着床头，于是我就没有做过那件事。
所以，大人们千万不要大惊小怪，动辄进行道德说教，反而会适得其反，导致负强化。应当了解幼儿心里特征，耐心引导孩子，分清想象和现实的关系，通过故事绘本等方式进行潜移默化地品德教育。相信过了这个时期，孩子自然就好了。
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