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学生行为习惯养成需要常抓不懈

学生行为习惯养成需要常抓不懈

作者: 碧水清荷_3e0f | 来源:发表于2020-10-25 22:40 被阅读0次

        晚自习,讲周清题,我把答案出示在展台上。边讲边领着学生对改答案,讲了一会,我转到宋昱宇和崔佳鹏面前,宋昱宇的卷子一片空白,崔佳鹏居然连卷子都没有,也不知道找我要。看来这些问题学生连抄答案都懒得抄。

        一会儿,译文我翻译完了,挑了4个组长、副组长学生复述翻译,只有1个女生能复述下来,其他的居然不会。看来,学生们听课时的注意力不集中,听讲效率太低了。

      另一班,宋毅森和李嘉乐上课窃窃私语,多次提醒批评才得以改正,毛兴和任理想相视一笑,多次做小动作,我提醒了3次,毛兴终于端正了态度,任理想终于把头抬了起来。我一边讲课,一边在教室走动,一边观察学生动向。看来,学生们上课时的听讲习惯仍需培养。

    自从9月份开学到现在,学生们由开始的大面积不会听讲到如今的少部分的不会听讲,由开始的大面积不会记笔记到如今的小部分的不懂记笔记,由开始的大面积不提问回答问题到如今的小部分不回答问题,学生们的进步是可喜的,说明老师们的引领是行之有效的,说明我们的学生是有可发展空间的。如今看来,学生学习习惯的养成仍需教师常抓不懈。

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