在文言文教学中，“诵读”与“背诵”是有区别的学习活动。 诵读是心眼口耳并用的一种学习方法，它可以让...
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文言文的诵读
分层教学实施方案的主要模式可以分为几种： 一、班内分层目标教学模式（可称“分层教学、分类指导”教学模式）班内分层目...
《狼》教学记录 《狼》是部编版七年级语文上册第五单元的文言文。教学此课我依然已诵读教...
《论语》课后反思 王新炜 文言文的教学设计，我还是按照《阅读教学设计要诀》的文言文规范，第一是读顺，落脚点是读音、...
文言文该怎么教？余映潮老师说文言文教学要：实、活、细、雅、趣、美丰、新。王荣生教授在《文言文该怎么教》中说文言文的...
1把诵读放在首位 要获得阅读浅易文言文的能力，必须接触感性材料，诵读一定量的文言文。只有熟悉了文言文，才能真正掌握...
分层走班什么意思？分层走班教学怎么样？分层教学其意思就是分成不同层次阶段教学，是教师们根据每个学生自身的知识水平，...
本文标题：2021-08-11文言文教学的新范例：分层诵读
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