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与我同行——记我们的2019

与我同行——记我们的2019

作者: naryyyma | 来源:发表于2020-02-04 00:37 被阅读0次

      岁末总是百感交集之时,无论是对于期许满满的事业还是期待丰富的生活。从成为语文人,如何提升专业、教好学生、浸润人格、诗意生活,变成了事业,成了所有智力精力付出所指。回首2019,有失意缺憾的无奈之时也有振奋人心的深切激昂。专业心智的成熟,是我在这一年最大的收获。九月,在片片金黄落叶缠络的布景中,加入了王玉桂自治区初中语文教学能手培养工作室,团队式的精进学习使教学和生活都更具有了厚度。这当然是个有意思的经历,曾经我想这是遥不可及的梦想所以几乎不去想,阴差阳错,竟也意外实现了。

    加入工作室这半年,读了一部分专业书籍,获了得了一些荣誉,顺利完成了几次国培示范课,这些可量化的小小成绩对于还算初出茅庐的我,自然是颇为自豪的。从克拉玛依的学习到两次国培再到朗诵导师培训站的活动再到自治区中学语文整本书阅读研讨会,这学习成长的历程,使我感受着语文教学改革与奋进的历程,使我越发相信一个小小的语文教师在一线辛苦踏实的付出是有意义的,我在真正做着与我所爱的语文相关的事情。可谓职业理想应该是自己个性化的事情,可工作室给了我认识明确自己的平台。

      细细咀嚼,还有至今存留心中的思索与感动。语文的温度,来自文字的力量,来自创作者和传授者鲜明个性的思量。所以在团队中,很多思考与感动总喜欢从人去出发。

      说一个人对自己影响深远,绝不会是因为百分之百的热爱和崇拜,总以为这样的盲目里透射了太多的私我。深远,应该是留下了什么。 这些斑驳的印记是王玉桂老师留给我的。当然感激于她给予我获得荣誉的平台和助力,更敬畏于她使我成为这样的语文人。初站讲台的曾经,她手把手教会我怎么分析文本、怎么设计教学、怎么上课,那时候只是因学识而关联。这半年,很多次的公开课设计我刻意回避独立完成,其实每次她静静坐在后面听课,我都感觉自己在交付答卷,在呈现自己的艺术品待她审核,像极了一年级的小朋友第一次给老师递上她的拼音作业。从学识的关联,再到后面就是关于生活关于人生的关联了。有时候她是同事是朋友,有时候也会是追赶鞭策我的牧马人,也有时候她是知心人忘年交,这是根茎尽情延展的花朵,让心田条条小径被开辟被连接最终顺畅与通透。很多时候不愿意提及或面对她的自律与严苛,因为自己毕生实现不了(目前认为如此),因为内心佩服得往往颤抖。很多时候,在必然或偶然之处,感谢在贫瘠的环境单调的生活中,遇到这样一个热爱文字执着坚定敢于直面解析生活的人。她让人相信梦想的能量相信奋斗的力量,看着容易实现却永远成不了她,可能这就是亲切而又伟大的模样。与她对话,在复杂又深入心底的真挚中寻找着自己。寄期待于她,寄完满于她,享受每一次被她灌溉被她拔高的振荡时刻。遥远而又亲密的领路人,因为幸运眷顾我真的工作生活在她的身边,在庇护下成长。“遇见您很高兴!” ,故事还会继续,对话还会继续,心灵和思维的碰撞还会继续,忆起2019我还是首先触碰了这个可人的人儿。

    有绞出汁儿的深刻与缔造,也有春风和沐,还有一些淡淡的人儿值得品味。本以为会很远走近了却有惊喜的路德奎老师,在整本书阅读教学尝试起步中给了我莫大的鼓励,借一堂课成就一颗逐梦的心,给出发者一个善意的肯定,让我感受到了语文人的情怀;和马红霞老师不太熟悉,听过她扎实又生动的作文教学课,在团队中目光总会不经意间落在她身上,因为在用一百分的状态前进蓬勃的人,总能让人感受到稳实的根耐磨的力量;还看到了更淡定从容的芙蓉姐姐,娇小却能撬起课堂的要点,讲台上总是青春和美的模样,语文静静的,她也静静的;还被雅婷的灵气与谦和吸去了目光,有些关于梦想的话关于情感的话我曾是掩盖的是羞于为傲的,因为她,我才知道那些激情的梦能大声讲出来,有梦想的人在谈及梦想的时候可以是熠熠发光的;还发现了总说自己不行的师傅金老师真的很行,乌烟瘴气极易消解吞噬人的生活里,她好像自由游动跳跃的小鱼儿,总能找到流水的节奏,总能沉下来挖掘自己,人逐渐打开自己拥抱世界的过程真美好……管家夏夏,球场文文,娴静静静,精致燕燕,高耸鑫哥……还有很多没有来得及写下来的家人,温暖和气,在刚刚好的距离,用对彼此的扶持对彼此的理解关爱筑起一道墙,守护我们共同的梦想。感恩这些细细碎碎的开心与感动,在过去一次又一次接住偶尔无意识下坠的我。就待时光打开更多的画卷,就待遇见更丰富的自己和你们。

      读人,也是读语文读生活读生命,更是读懂自己,读过去彷徨却也在努力的自己,读未来想要实践一些什么的自己。过去匆忙,去路可期,这些存留心间的人和美好人格定会结成繁华锦簇的美好。今晚月色很美,一切将要潦草收场,在这内心的呢喃中。

      2019,就此说再见;2020,再沉下心静静读书、读人,悦纳自己悦纳生命的际遇。

     

     

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