讲师感悟107/200——自编自导自演

O：离上一次写感悟有些日子了， 今天开始把网络营销的手稿写在课件上， 在写到后面的时候， 我发现我越写越兴奋， 用李老师的话讲就是培训师就是要“自编自导自演”，今天我算是真正体会到了， 因为在写手稿的时候， 我插入了互动， 也就是李老师说的PPT每一屏要想着怎么讲， 而不是去解释这一屏是什么，同时我自己能想象学生会怎么回答， 然后再根据学生的回答， 编辑自己的话语，先上一章节图及手稿（图中有动画）

我的手稿是这样：

在编辑的过程中，自己都能感受到互动的重要性， 怎么互动，话语怎么讲？在编辑的时候把在李老师那学来的术语有用上了， 实践一下原来自己记得还蛮多的， 赞一个

R：这个手稿的方式是李老师的建议， 真的很赞， 写下的同时就是备课了， 还能知道大概的时长，重点是什么， 难点是什么，一目了然，很清楚，辅助资源是什么，都可以事先准备好。真的是第一次体会到写手稿的乐趣

I：没有这个方式， 我之前的方式就是脑中记忆，提前备课， 在上课前会在浏览一遍， 虽然当时记住了，但在以后的上课中就是还要回忆，而且有的知识点会忘记讲，这就是自己备课的不足。

D：在今后的备课中， 仍继续按照李老师的这种步骤进行，在写的同时，话语或叫话术要不断回忆李老师的杰作，感觉自己好想就要上台上一堂课。